摘 要：新的形势下，为响应中央号召“停课不停学”，各大高校网络线上教学代替传统课堂教学成了必然选择，然而在实施过程中，从学校、教师、学生方面都存在着一定的问题，如何做好常态化时期的线下教学对接，成了各大高校需要思考的问题。

关键词：网络教学;问题;线下教学;改进

1 前言

在网络信息化的现代，各行各业都尝试与信息技术相融合，以期新的发展机会，同样，高校涉及的教学领域也在时代的要求下与信息化技术不断融合，推出了线上教学模式。2020年春节期间爆发的特殊情况，使得全国各大高校、中小学、幼儿园等教育教学单位被迫延迟开学。2月，教育部发文指導普通高校在线教学的组织与管理工作，要求高校充分利用线上的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源，在慕课平台和实验资源平台服务支持 带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，“停课不停学”，特殊时期的网络线上教学应运而生，成为各个高校在这场攻坚战中必备的战略武器。

随着教学活动的一步步摸索展开，绝大多数的师生被迫卷入了这场冲击，学生从一开始的充满新鲜感到后面的偶尔偷懒，教师从一开始的主播新手式的手足无措到后面的熟练操作软硬件，都充满着曲折与故事。保障线上教育教学工作有序开展，确保原有的教育目标如期实现，成了所有教师的共同责任。……