培养小学生社会主义核心价值观的策略研究
2020-08-06代玉雯
卷宗 2020年15期
代玉雯
摘 要:儿童是祖国的花朵,小学阶段是学生时代思想和价值观形成的初期环节。“少年强,则国强;少年弱,则国弱。”在小学教育中如何培养“强”少年,不仅关系到学生个人、学校,还关乎国家未来发展。为了培养小学生正确的思想价值观,必须加强社会主义核心价值观的引导作用,将社会主义核心价值观融入到学生教育工作当中,增强价值引领的教育理念的作用。为此,本文在全面了解培养小学生社会主义核心价值观意义的前提下,从三方面提出了几点建议,以期充分发挥社会主义核心价值观的优势作用,帮助小学生树立正确的价值取向。
关键词:小学生;社会主义核心价值观;意义;策略
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练,反映了我国各民族人民的共同价值追求,为我国特色社会主义事业的建设提供了重要的思想理论指导。而小学生是中国特色社会主义事业建设的希望和未来,因此,在小学教育阶段,教师要积极采取行之有效的方式对小学生进行社会主义核心价值观的培养和教育,奠定小学生的社会主义核心价值观。
1 培养小学生社会主义核心价值观的意义
1)树立正确的价值取向。小学生作为中国特色社会主义事业发展的主力军,其价值取向将影响甚至决定了整个社会的价值取向。然而随着我国社会的转型,当今社会环境错综复杂,经济的快速发展也引发了价值多元化的现象,传统社会价值观、西方资本主义价值观等腐朽、不适用于当今中国国情的思想观念极易影响着小学生的额价值取向。……
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