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大数据时代大学生个性化思想政治教育:内涵、问题与对策

2020-08-04李蓉

青年生活 2020年14期
关键词:思想政治教育大数据

李蓉

摘要:大数据时代的到来影响着社会的方方面面,也使思想政治教育呈现新的发展态势。利用大数据实现大学生个性化思想政治教育有其理论依据和现实依据,但也面临着师生关系挑战、伦理道德挑战以及技术运用挑战等问题。面对挑战,要求尺度与温度并行,整体与个体兼并,同时转变思维、形成大数据意识,主动学习、提升大数据素养,助推思想政治教育实效性的提升。

关键词:大数据;个性化;思想政治教育

截至2019年6月,我国网民规模达8.54亿。[1]新时代,互联网已经实现基本全覆盖。信息技术在改变人们社会生活的同时,也相应地创造了丰富的数据资源,大数据时代悄然来临。习近平总书记提出要增强思政课的亲和力和针对性,[2]传统课堂思想政治教育方式难以实现个性化、针对性教育。网络信息的快速、海量、打破时空界限等特性使得将大数据技术运用于个性化思想政治教育成为可能。正如习近平总书记所提出的:“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”[3]大数据与思想政治教育的结合势不可挡。

一、大数据时代个性化思想政治教育

1.大数据与个性化思想政治教育

大数据,由“大”、“数据”两词组成。“大”作为形容词修饰“数据”。“大”为海量,“数据”为观察、实验、计算之结果。其应有之义为海量数据。此外,大数据是出现于网络领域的新名词,更是一种速度与前沿技术,这是其价值所在。它被视为一种数据资源和信息技术,运用于金融、医药、娱乐等各个方面。……

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