“公民同招”:为学生减负,为教育公平助力
2020-08-04张端鸿
教育家 2020年25期
张端鸿
今年是“公民同招”政策全面落地的元年。根据《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,从2020年开始,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,全面取消特长生招生,取消快慢班和特色班等政策也落地实施,“公民同招”的系列“组合拳”全部到位。这样一来,彻底消除了低学龄段学生的学业竞争,降低了择校热度,有望实现对中小学生学业负担的“釜底抽薪”。
“公民同招”新政改变了学生和家长的预期与选择
最新的“公民同招”政策组合很透明。对家长来说,已经没有任何必要在为孩子择校这件事上犹豫不决了。如果选择民办学校,公办学校就只能参加统筹。这是一个政策关键点,万一民办学校进不去,参加统筹又掉到“二三线”公办学校,“学区房”就白买了,少有家长愿意抱侥幸心理。政策抓住了这个痛点,为民办学校降温。进一步观察,既然低学龄段的竞争已经不存在,很多家长陆续帮孩子停掉了各种校外培训班——学籍或户籍已经可以确保孩子自然升学,又何必给孩子太大压力呢?不少家长开始给予孩子更多的学习自主和自由,也给了孩子更多参与体育、艺术等兴趣活动的时间。
从中小学校的情况来看,不少校长反馈,生源向公办学校回流的现象明显。原来有些生源招不满的公办学校,如今也需要统筹生源了。民办学校则明显地感受到报名人数下降,而抽签的“中签率”总体也不低。……
登录APP查看全文
