浅谈小学班主任工作班级管理的艺术
2020-08-04乃再尔·喀斯木
视界观·下半月 2020年5期
乃再尔·喀斯木
摘要:班主任工作在学生管理工作中起着举足轻重的作用,一个班级纪律的好坏,学生学习的积极性的高低,学生学习氛围的浓厚与否都和班主任工作有着密切的联系,那么班主任应该如何使所管理的班集体成为一个积极向上,团结互助.拼搏进取的班级体呢?
关键词:班级纪律;班主任;管理
笔者认为班级纪律、学生积极性和学习氛围与班主任的管理艺术有着密切的联系。在小学班主任工作中,笔者认为班主任应该做到一下几点:
一、鼓励学生积极踊跃的参加各种文体活动
学校和班级组织的文体活动是丰富学生业余生活,培养学生积极的兴趣爱好,锻炼学生社交能力和合作能力,给学生展现自我能力创造平台的一个手段。学生在课堂里学习的文化课最终都是为学生以后的健康发展,为终身的兴趣爱好所服务的。学生积极踊跃参加班级和学校组织的各种文体活动的态度和能力反过来又会激发学生在课堂里学习文化课的兴趣,成为他们努力学习的动力。学生在各种文体活动中获得荣誉又会使学生产生自信心,增强学生的荣誉感,从而增强学生健康的体魄,培养学生健全的人格,激发学生积极的爱好。学校组织的各种有益的文体活动是引导学生的学习生活逐步走上一个健康、积极向上的学习道路的路标,是形成一个团结互助拼搏进取的氛围,在学习上形成良性循环得平台。要想使一个班级成为团结友爱,积极向上,拼搏进取的班集体,首先班主任就应该努力培养学生的集体荣誉感和成就感。……
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