周敏

摘要：随着我国教育理念不断变革，着重于提升学生综合素质的素质教育逐渐成为主流的教育模式。在当前素质教育成主流的背景下，声乐教学质量也不断提升，在互联网技术以及多媒体技术的支持下，声乐教学的特征不断改变，相较于传统教学方式，信息化特征不断加强，教学方式更加直观，教学效果更强。基于此，本文将对现代信息技术以及多媒体环境下的声乐教学进行研究，提出现代化声乐教学策略，为推动我国声乐教学改革提供参考。

关键词：现代互联网技术   网络多媒体   声乐教学策略

中图分类号：J60-05                  文献标识码：A                   文章编号：1008-3359（2020）12-0133-04

在当前信息化时代背景下，声乐教学的信息化特征不断加强。通过将声乐教学与现代技术相结合，可以科学地对学生声乐思维进行培养，完善的现代教学模式可以让学生系统地学习实用的声乐知识。相较于传统声乐教学方式，結合现代信息技术与网络多媒体技术的现代声乐教学在激发学生学习积极性与提高教学质量方面优势更加明显。同时，结合现代技术的声乐教学对教师的要求也更高。因此，优化创新基于现代信息技术的声乐教学策略具有极大的显示意义。

一、基于互联网与网络多媒体技术声乐教学优势

（一）推动新型师生关系构建

随着我国教育理念的不断变换，以教师为课堂主体的传统师生关系不断改变，现代教育更加提倡学生作为课堂主体，师生双向互动成为当前课堂关系的主流教学形式。……