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关于我国民间泥塑艺术的欣赏分析

2020-08-04江晓燕

河北画报 2020年24期
关键词:兵马俑泥塑青年人

江晓燕

鹤壁市机电信息工程学校

泥塑艺术作为中国民间传统艺术之一,它代表了中华文明经久不衰的历史进程。泥塑艺术自新石器时代后,兴起于两汉时期,先后历经元明清和民国时代。古有白玉蟾“纸上画仙挂古壁,泥塑钟离木雕木”,张岱“泥塑岳侯铁铸桧,只令千载骂奸雄”。它带动了中国经济的发展,改变了中华文明在世界上的刻板印象。浚县泥咕咕和淮阳泥泥狗就是最典型的例子。民间泥塑的成功和推广有力的带动了浚县和淮阳的经济发展和文化宣传。

一、民间泥塑艺术存在的必要性

(一)民间泥塑艺术的经济价值

俗话说,泥塑艺术富农家。泥塑艺术作为中国民间传统艺术的一种,其天然的可取的材料能够加工制作成精美的泥塑工艺品。这首先本身就给贫农带来的不小的利润。其次,随着泥塑工艺品被国内的泥塑文化传人打磨、推敲、宣传,这引起了越来越多的国外交易。据统计,一件唐代泥塑仕女曾被交易价格为八万七千五百美元。经此一拍,中华民间泥塑艺术彻底开发了中国经济在世界上的地位。

(二)民间泥塑艺术的文化价值

在原始社会的河姆渡文化遗址中,专家就曾发现过泥塑艺术的文化价值。古有兵马俑,如今的龙门石窟,大同云冈,敦煌莫高窟都是中华文化最好的见证。这些泥塑艺术不仅代表了中国古代泥塑艺术发展的鼎盛时期,还弥补了中国闭关锁国的封建主义。

(三)民间泥塑艺术的外交价值

2021年中国外交部隆重举行了泥塑艺术全球推介活动。惟妙惟肖的泥塑作品展吸引了众多中外来宾的谬赞。随着泥塑艺术被列为中国非物质文化遗产,泥塑艺术在国际上的举足轻重的地位飞速发展。这让更多的国际友人对中国泥塑有了新的认识,拓宽了中国泥塑工艺品的贸易道路,打开了泥塑艺术品在国际市场的出口。让中国文化在世界上更加的令人眼前一亮。

二、民间泥塑艺术存在的功用

(一)宗教信仰,精神力量

民间泥塑艺术品的创作和构思大多来自于民间乡土,其所欲表达的造型和精神皆可表现出制作者的精神信仰。这也间接的传达了中华民间泥塑艺术的精神力量。我们能挖掘出很多古代的泥塑艺术品的形象大多都是像各类神灵的塑像,例如,兵马俑传达了创造者寄予保护的愿望,浚县泥咕咕传达了创造者寄予纪念的寓意,淮阳泥泥狗传达了创造者寄予繁衍的厚望。

(二)抵制盗版,宣传正能量

民间泥塑艺术品均是由手工制作。也就是说,它的成品可以说是独一无二的。泥塑的一泥一土,一举一动都是由制作者亲手制作,这就防止一些别有用心的抄袭者或者倒买倒卖的不良商家发生侵权现象。这也间接地传达了中国宣传的正能量的教育意义。

三、提高人民对于民间泥塑艺术欣赏的策略

(一)利用经典景点或者工艺文化展让人们更好的接受泥塑艺术

人们对于泥塑艺术品的接受能力不一致。譬如,未成年人更接受当下时代潮流的短视频,时尚形象,青年人更倾向于一些西方或中式的古玩字画,反而是泥塑艺术品的受众对象仍然是乡村的老年人。他们拥有者对泥塑艺术品创作的热爱和景仰。也就是说,泥塑艺术品的宣传教育不到位,让许多未成年人不够认知和深度了解泥塑艺术品的种类,意义。我们不难发现,如今的新闻或者网络平台中罕见泥塑新闻的影子。也就是说,民间泥塑现在进入了静默期。因此,学校或家长应结合实际情况进行开展泥塑艺术教育的活动或课程,帮助未成年人更好的了解和深入泥塑艺术的文化价值。既能正确引导未成年人,树立正确的文化思想,体会到泥塑制作人意表达的愿望或者寄予,也能在潜移默化中影响未成年人,从而达到教育欣赏泥塑艺术的目的。

因此,提高人民对于民间泥塑欣赏可以适当地对未成年人进行寓教于乐。学校和家长可以适当的带领未成年人去参加泥塑艺术展或者是有关于泥塑的景点,比如兵马俑。家长可以结合相应的国学名著和兵马俑本身的制作过程,制作理念,制作历史适当地进行实施泥塑艺术欣赏教育。首先,应该让未成年人学习到泥塑兵马俑的制作理念,体现出兵马俑的但使龙城飞将在的爱国精神,使未成年人体会出泥塑的动容之处,泥塑所传达的社会理念。其次,应该让未成年人学习或观看泥塑制作过程。比如可以让未成年人去到泥塑艺术展的实践区域,让学生亲手体会到制作泥塑的乐趣,从中感受到泥塑的精神。或者是可以让学生模拟制作简易“兵马俑”,让学生刻画出兵马俑的一举一动,体会到“一派诚心护帝灵”的忠心,亦或是“尽扫六合四海归”的壮志。事实证明,著名的史实名著不仅能够凝聚未成年人对泥塑的兴趣,集合学生的爱国思想,体会到泥塑艺术的不易和传承。泥塑艺术的欣赏不是走马观花的是一目了然,而是让未成年人用心,用手,用思想去体会泥塑艺术的传承,去了解到泥塑艺术的存在,去发现泥塑艺术的精神。

(二)利用精美形象让人们更好的接受泥塑艺术

青年人偏向以西方的装饰画,或者中式的刺绣品作为装潢房屋的必备家具。这种现象的频繁,代表了泥塑艺术俨然被人们忘记它原有的意义。这也导致了泥塑艺术品可能会被逐渐消失在大家的视野中。这阻碍了中华文化的传承。因此,家具公司或者企业应该制作多贴合现代化的泥塑艺术品,结合当代打工人的工作和生活特点,借助泥塑的优美形象或者励志形象来激励和振奋职业人的工作和生活兴趣。既能正确宣传泥塑作品传达的正面形象,又能使青年人体会到欣赏的乐趣。

因此,提高人民对于民间泥塑欣赏可以适当地对青年人进行文化灌输思想。公司和企业可以适当的带领公司职员去参加泥塑文化园,比如浚县。公司可以结合浚县泥咕咕本身的制作过程,制作理念适当地进行实施泥塑艺术欣赏教育。可以让青年人观看泥咕咕制作时并进行讲解,让青年人观察到泥咕咕的一举一动。尤其是可以向青年人群体展示出不同的泥咕咕的造型,比如大雁向南飞,孔雀东南飞等表达劳动人民对生活的热爱和对未来的希望的造型。让青年人体会到泥塑艺术也可以和装饰画品一样起到新颖,希望,有生机的作用。还可以让拓展泥塑艺术的文化价值及用途。以成年人为媒介,以公司或社会做传播,发扬和宣传泥塑艺术欣赏的重要性,让成年人体会到泥塑艺术所传达的纪念意义,以便更好的欣赏泥塑艺术。只有了解泥塑艺术,才能有效的欣赏。

(三)利用拍卖活动或公益善举让人们更好的接受泥塑艺术

民间泥塑艺术品制作的过程和最后的呈现大多具有生动的形象,其所欲表达的文化和人物形象皆可表现出制作者希望表达的故事情节。乡村总是缺少文化传承的教育。因此,社会应该多举办或者说应该多鼓励人们参加泥塑的拍卖活动,做公益做善事。既能在拍卖时了解到泥塑艺术的历史进程,又能使人们进一步的接受泥塑艺术。

因此,提高人民对于民间泥塑欣赏可以适当地对人们进行信仰思想灌输。民间泥塑工艺品往往能描绘出栩栩如生的人物,动物形象,刻画出生动,富有教育意义的故事情节。这些泥塑表达出的故事情节,多来自于符合史实的经典名著,比如《三国演义》。经过人民的口口相传,民间泥塑艺术起到了教化作用。最符合事实的例子当属淮阳泥泥狗。淮阳泥泥狗体现了宗教的产物,比如它以求子祈福,驱灾辟邪的世界观来深化人们对泥塑艺术的信念。当人们在拍卖这件泥塑艺术品的时候,往往听到它所传达的背后的信仰和意义,都会不自觉地多加关注这件泥塑艺术品。随着人们生活水平的越速发展,淮阳泥泥狗的拍卖是最受人们追捧的。这样不仅使人们对宗教信仰的观念有了改观,更使泥塑艺术品逐渐被开发成新的文化价值,成为一种神灵保佑的图腾,吸引更多人的喜爱和购买力量。让泥塑艺术成为代替其他装饰品的新生力量。

四、结语

通过培养我国民间泥塑艺术欣赏能力,可以有效地帮助未成年人树立正确的思想和对事物的认知能力,提供未成年人的欣赏水平和艺术素质。让人们更好的了解到什么叫传承,什么是历史,什么为艺术。也就是说,学校和社会应大力支持泥塑艺术的推进和研究,这样才能更有效的树立学生的思想,建设社会的发展,带动国家的经济,推进国际的建交,使我国民间泥塑艺术有更好的发展空间。

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