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大数据时代高职会计专业实训教学模式改革研究

2020-07-29陈丽春

行政事业资产与财务 2020年14期

陈丽春

摘 要:随着大数据时代的来临,数字化信息技术成为各个领域的热点话题,在会计专业教育方面也做出了改革,运用“互联网+”的创新技术,为我国会计人才的培养做出了巨大的贡献,培养出更多高端技术型人才。本文提出高职会计专业实训教学模式在大数据时代下应做出的改革,仅供教育界人士参考。

关键词:大数据时代;高职会计专业;教学模式改革

一、高职会计专业改革的背景

1.会计专业改革的原因

在教育大改革的浪潮下,教育部针对教学模式等方面,积极地创新各种教学模式计划,促进教育的质量和效率都得到提高。在高职院校里面,主要培养对国家和社会能够有所贡献的新兴高端型人才,特别是国家经济发展中比较稀缺的岗位和板块,急切需要人才的补给,其中会计专业的人才就是比较稀缺的岗位。根据调查,会计专业的学生并不在少数,但是比较突出有能力的人才就比较少,会计专业对应的岗位就是企业中财务的位置,这个职位也是距离经济社会中心的位置,为了加强对于人才的积极培养,对于会计专业,专门设计了高职会计专业的模式创新改革,希望能培育出高质量的人才。

2.会计专业改革的意义

会计专业教学模式的创新改革,可以提升学生的专业技能,推动国家的经济发展,因此,实训教学对于会计专业的学生是至关重要的,让学生在实战经验中吸收更多的经验,对于经济的动向能做出更正确的对策。……

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