张凯 马小杰

【摘 要】 随着社会的发展，抑郁症的发病率越来越高，这与诸多因素相关，是需要密切关注的一个问题。当前，大学生抑郁症发病需要引起学生个人、家庭和学校以及社会的共同关注，了解大学生抑郁症的具体成因，积极帮助大学生解决抑郁症带来的困扰。对此，通过普及抑郁症知识;培养学生良好的心态;建立校园心理咨询和辅导中心，来预防大学生抑郁症的发生。

【关键词】 大学生 抑郁症 障碍 信号

一、抑郁症概述

（一）抑郁症定义。抑郁症涉及精神病学和变态心理学领域。从广义上讲，它是一种心理障碍，统称为情绪障碍;从狭义上讲，它是指重性抑郁症。它涉及个人認知、意志情况、情绪控制和身体素质，主要症状是“三个低下”——情绪低落、思维缓慢和语言动作减少与迟缓。

（二）抑郁症分级。根据不同的分类标准，大学生的抑郁症可以分为不同的类别。例如，根据应激源可分为内源性抑郁症与外源性抑郁症;从临床症状来看，抑郁症可分为单相、双相和伴有身体疾病的抑郁症。不管分类方法如何，症状的程度都会有所不同。

轻度抑郁一般不会影响正常学习与生活，持续时间较短，无需药物即可通过自我调节缓解症状。如有必要，需进行心理咨询。

中度抑郁症在一定程度上影响患者的社会功能。症状会持续很长时间，并且很难从自我调节中恢复。但是没有自杀倾向，需要药物治疗，最好能办理住院接受规范治疗。

重度抑郁症的患者的社会功能严重受损，自杀倾向较为严重。……