陈霖

2月初，庞中华在家中哼着《我和我的祖国》，用硬笔写下“武汉加油”4个字，笔画运行和音乐旋律合拍，每笔停下时刚好对上歌曲节拍，然后发到微博、抖音上。这或许是庞中华75年来第一次主动上网，他说：“练字能修身养性，边唱歌边写字是我的‘快乐教学法，我想陪大家度过漫长的隔离期”。

上世纪八九十年代的学生几乎人手一本《庞中华字帖》。老师和家长让大家临摹写字，字帖封面印着庞中华的头像，“要练字，得先看一眼庞中华”。庞中华在海内外出版了400多种字帖，总印数超过1.5亿册。

去年底，他以“快乐教学法”重回人们的视线。网友翻出他26年前的讲课视频：他一边拉手风琴唱歌，一边在黑板上写字，网友纷纷留言：“老头子太可爱了！”

1984年，人们一打开电视，常见到身穿地质服。用一口川普教如何写钢笔字的庞中华。

庞中华12岁开始学拉手风琴，大专毕业后，被分配到地质队当勘探员，也把琴带在身边。20岁时，他去了湖北武汉，然后到偏远的大别山，当时正是“文革”动荡时期，庞中华躲在山里读书练字，避开了那个年代的喧嚣，心特别静，写字技艺也越来越高，甚至写出了6号印刷字体那般小的字。

后来，他把练字心得写成《谈谈学写钢笔字》一书，于1980年出版，一面世就大受欢迎，不断再版，共发行1000万册，是上世纪80年代发行量最大的书。

央视的编导跑到大别山，请他上电视、讲写字。“接到央视的邀请，我没有一套像样的衣服，穿着地质服就过去了。”节目天天播，连播5年，几乎所有人都记住了庞中华，这也带动了全国对于钢笔字的关注。因此，在庞中华心中，1984年是新中国成立后硬笔书法史上的转折点。

《浙江青年》杂志社举办全国青年钢笔字书法比赛，请庞中华组织评选，聚集许多硬笔书法爱好者和专家。在庞中华等人的倡议下，中华青年钢笔书法协会成立。此后，硬笔书法活动在全国展开。1993年，经教育部、文化部批准，中国硬笔书法协会在北京成立，庞中华任协会主席，它也是民政部登记注册的唯一合法的国家级硬笔书法社团。

这几年，庞中华每天在家录视频，说明某个汉字该怎么写。成功录制一个字的视频，前期要花几个月去准备：给每个字找到合适的歌曲;用手风琴弹奏练习至熟练;伴着歌曲节拍一笔一画地写。

20多年前，网络不发达，庞中华办了一所硬笔函授学校，每年招几十万名学生，通过邮局给他们寄教材，让学生每月交一次作业，老师批改后再经邮局寄给学生。“老师不用跑去偏远地区，能集中办公。节省人力、物力。”这所学校很流行，被称为“中国最大的函授学校”。

上世纪80年代，硬笔开始普及，但庞中华也發现了问题。国人使用的硬笔主要产自德国，墨水也是舶来品，而国内制作硬笔的大部分是国营工厂，质量不够理想。

国有企业改制后，民营笔厂兴起。广东韶关的一家民营笔厂找到庞中华，与他合作生产一套以他名字命名的硬笔。庞中华请来制作墨水的美国专家彼得，研制硬笔墨水，进行“破坏性试验”：每研制出一种，用它写字，拿去淋雨、吹风、曝晒，按字褪色的程度，判断墨水能保持多少年。最后，他们制作出一款千年不褪色的墨水。为了写出不同字体，他们还设计各种形状的笔头，一度引发了制笔热。如今，中国每年生产400亿-600亿支硬笔，“也就是说，全球每5支硬笔有4支都是中国人制造出来的。”庞中华激动地说道。

庞中华的这款笔可以在失重等极端环境下书写，后来还与景海鹏等宇航员登上神舟九号、神舟十号载人飞船，“飞”上太空。

今年2月，庞中华和妻子王凤芝去了美国，看望在纽约工作的女儿。当时，中国国内的疫情已经很严重了，“我们到达美国后，越来越多出国航班取消了。”之后，夫妻俩开始忙捐款的事。庞中华号召四川老乡给同乡会捐款，筹集物资;王凤芝毕业于河南大学艺术系，是河南小有名气的歌唱家，河南在此次疫情中也是重灾区，她便给河南大学校友会捐款。庞中华说，“在国外，华人非常关注中国的疫情，能做一点儿是一点儿。”

2011年，女儿在纽约的曼哈顿音乐学院读书，庞中华和妻子到纽约看望她。哥伦比亚大学就在曼哈顿音乐学院对面，知道庞中华来纽约，请他去讲如何写好汉字。庞中华赶紧去曼哈顿街上的二手店买了架手风琴，演讲时就着英文歌的节拍写汉字，逗得台下的老外和中国留学生笑成一片。

随后他又受到普林斯顿大学、哈佛大学的邀请，连联合国也请他到纽约总部演讲。

上了联合国讲台，庞中华拿出一张报纸，说：“为什么要练习硬笔书法？看，联合国秘书长也用书法传播大爱。”那张报纸刊登了联合国时任秘书长潘基文在2009年新春用硬笔写下向中国人民拜年的贺辞，庞中华在报摊上偶然看见这份报纸，觉得有趣，买下收藏。庞中华说：“潘基文用写字拜年，特别节能。”逗得台下哈哈大笑。

讲座趣味十足，结束后工作人员找到他：“庞老师，一场不够啊，给我们办个书法班吧！”在多名美国知名人士的推荐下，庞中华拿到了在美短期工作签证，开始给18个国家的外交官教汉字书法。

庞中华说：“最好的教学方法含有多重刺激。”他拉手风琴配合讲课，演奏各国脍炙人口的歌曲，让一横一撇均能与歌曲节奏对上。外交官们听到熟悉的歌曲，跟着节奏写字，很快就记住了汉字笔画。