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阿卡贝拉在音乐课堂教学中的应用

2020-07-14许婷

文科爱好者·教育教学版 2020年2期

【摘 要】阿卡贝拉的演唱形式具有观赏性强、音响丰富、节奏多样的特点。将阿卡贝拉的演唱形式应用到音乐课堂歌曲教学中,使之与节奏训练、单声部视唱训练、体态律动紧密结合,能切实有效地提高学生的节奏、音准、乐感、表现力和创造力,全面提高学生的艺术修养。

【关键词】阿卡贝拉;演唱形式;歌唱教学;具体应用;表现;创造力

【中图分类号】G623.9  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270(2020)12-0225-02

近年来,阿卡贝拉越来越盛行。世界各地已出现了很多优秀的阿卡贝拉人声组合。阿卡贝拉是一种纯人声的无伴奏合唱,它是仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式,以独具特色的人声打击和乐器模仿,为听众带来震撼和新奇的体验。将阿卡贝拉这种新的艺术形式引入到中小学音乐课堂教学中,将会碰撞出新的火花,使得课堂教学变得更加丰富多彩,观赏性也更强。这种新颖又好玩的音乐非常适合中小学生学习。学习和体验阿卡贝拉,能提高学生的学习积极性,培养学生对音乐的感知和审美能力,提高学生的整体艺术素质,最终提高学生的艺术修养。因此,要深入了解阿卡贝拉这一演唱形式的特点并积极地把它应用到音乐实践活动中。

一、阿卡贝拉演唱形式的特点

(一)观赏性强

阿卡贝拉具有丰富多彩的表演性,它形态各异、造型丰富的表演方式增强了舞台表演的观赏性。

(二)音响丰富

阿卡贝拉作为一种无伴奏合唱形式,能够通过人声模仿表现出多声部的音响效果,这种音响效果自然流畅、丰满动听。……

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