徐婧

摘 要 近年来，随着我国经济飞速发展的同时，带来了很多环境方面的问题。环境问题不仅仅对于我国人民的日常生活环境带来了不利的影响，更重要的是，它还给人们的身体健康带来了很大的隐患。并且，环境的恶化对于我国经济的可持续发展也是不利的。因此，我们必须重视生态环境问题。在高职高专教学中培养树立学生的环保意识，增强学生对于环境保护的责任感以及使命感是至关重要的。因此在教学过程中如何将化妆品教学与环境保护教育有效的融合在一起是高职高专教学中面临的一个重要问题。

關键词 高职高专 化妆品教学 渗透 环境教育

1高职高专化妆品教学中渗透环境教育的必要性

随着我国科学技术的不断进步与发展，各种高新技术层出不穷。经济的飞速发展使我国人民的生活水平大幅度的提高，同时生活质量也越来越好，化妆品在日常生活中已经成为必需品。但是，由于我国是人口大国，随着经济的飞速发展，人们对于自然资源的的过度开发利用，给我国的生态环境造成了严重的破坏。例如，臭氧层破坏、全球温度升高，冰川融化、空气污染等等。人类对于环境的破坏现在已经造成了严重后果，给人们的日常生活带来了压力。高职高专相关专业的化妆品课程是精细化工，与环境有着千丝万缕的联系。因此，加强化妆品教学与环境教育之间的联系，是每一位教师义不容辞的责任。

2高职高专化妆品教学中渗透环境教育的迫切性

近年来，在我国环境污染中存在的最大问题是大气中污染物的种类繁多，含量居高不下。而在追溯大气中污染物的来源时，发现其中的化学污染物占有着很大一部分比重。而高职高专教育是为国家培养高素质高技能性人才，环境教育相对还比较少，没有开设专门的环境课程，在化妆品教学的过程中对于环境保护的意识教学也是相当薄弱的。因此，在高职高专教学的过程中融入环境教育，培养学生的环保意识是非常有必要的。在教学中，化妆品学科与环境学科的联系比较紧密，并且有的知识点还具有相溶性。因此，在化妆品教学的过程中融入环境教学对于提高学生对于环境保护的意识以及责任是至关重要的。

3高职高专化妆品教学中渗透环境教育的方法

3.1初步探索在高职高专化妆品教学中渗透环境的教学方法

在此之前，人们对于把环境教学融入到化学教学之中已经进行了很多的理论研究，但是，如何对化妆品教学进行有效的环境教育却是在现实生活实践中并不多，并且还没有形成一套完整并且成熟的体系。因此，让高职高专学校根据自己学校专业和教学方式的不同，因人而异、因地制宜的结合本校学生的特点，有目的、有计划的进行环境教学。

3.2提高高职高专学生的环境保护意识

习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。当前我国正努力建设资源节约型和环境友好型社会，提倡节约、环保、文明的生产方式和消费模式，让节约资源、保护环境成为每个企业、村庄、单位和每个社会成员的自觉行为。在“两型”社会建设过程中，环境教育既是生态文明建设的重要基础，也是生态文明建设的重要内容，环境教育开展的好坏将极大程度地影响我国生态文明建设的进程。所以环境教育的首要举措应该是让学生树立环保意识。高职高专培育的学生大多会进入企业，成为基层一线员工。因此，在化妆品教学的过程中对环保知识进行渗透，在教学的过程中，让学生们具有一定的环保知识理论的储备，让其充分的意识到环境污染带来的危害十分重要。

3.3提高高职高专学生的环境保护责任感

改革开放以来，随着我国经济的飞速发展，人们逐渐的富裕起来。但人们在追求美好生活的同时对自然产生了巨大伤害。过度的索取、破坏换取发展引发了一系列环境污染，给我国的生态环境带来了极大的破坏，也影响未来的发展。高职高专学校作为为我国企业和基层提供专业性技术人才的教育场所应将保护环境纳入到教学之中。在化妆品教学中从化妆品原料、合成、使用的每个环节都将环境教育融入课堂，让学生认识到体会到环镜保护的重要，并且鼓励学生参加环境保护的课外活动，从而增加其在生活中保护环境、维护环境的使命感，这样以来，学生们在完成教学任务之后自觉形成保护环境，人人有责的社会责任感。

4结论

综上所述，在如今的经济发展状况中，环境的污染程度越来越严重，不仅仅使人们的居住环境变得更加糟糕，而且还不利于人们的身体健康。环境恶化已经成为了全球必须要关注的一个重大问题，高职高专教育作为为企业和基层提供一线员工的场所，更应该重视环境教学，提高学生保护环境的使命感及责任感。

参考文献

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