刘昀

摘 要：互联网时代的发展与进步带动各行各业的基础转型，网络传媒的方式也在不断发生变化。对于广告学来说，在进行基础教育时不能只是单纯地延续传统的教育形式，只是进行理论课程的教育很容易与新时代脱轨，不能顺应时代的发展。因此，针对广告类理论课程视听语言必须要向实践课程进行改革。首先在其应用上，广告学追求的是准确性以及严谨性，不能出现半点纰漏，其次是广告的实用性很强，需要有比较多的实践才能表现出比较好的效果。因此，文章从广告的发展背景进行阐述，分析理论课程与实践课程的区别，并给出一定的改革策略。

关键词：广告类;理论课程;应用型;实践课程;改革

新时代的发展正在不断加快，以前人们从纸质媒介获取广告信息，现在人们通过互联网获取广告信息，这期间发生很大的变革。对于广告的课程来说也要顺应时代，紧跟时代的脚步才能保证不落后，因此很有必要对广告类理论课程视听语言向应用型实践课程的改革做出一定的探析。

一、广告的发展历史

（一）中国广告行业的诞生与发展

中国实行改革开放政策以来，市场在资源配置中起着越来越重要的作用，并有国外企业陆续进入中国成立公司。因此在20世纪90年代，中国已经全面开启广告市场，在这一时期中国的广告行业呈井喷式发展。在这一期间，全球范围内有六大广告集团进入中国市场。这一阶段的竞争比较激烈，市场的竞争状况显示出广告行业主要针对于一些外资企业，而比较少的一部分本土广告公司服务于本国的广告行业。……