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新形势下对00后大学生心理健康教育的对策研究

2020-07-13张泽

卷宗 2020年11期
关键词:心理咨询辅导员心理健康

摘 要:高等教育与到来的大众化阶段,00后成为大学生的群体的新生力量,进一步开展00后大学生心理健康教育也给高校提出了新的挑战。本文对00后的心理状况进行了分析探讨,为高校提出了下一步的心理健康工作的几点对策。

关键词:00大学生;心理健康;对策

00后大学生是千禧年后的学生,这是高校对心理健康工作开启了新的篇章。近些年来,对于大学生心理健康教育的研究逐步从“90后”、“95后”转变到“00后”,00后大学生接受过良好的教育和物质条件,同时互联网的高速发展也深深的影响着他们的成长,他们有着更开阔的视野来看待当今的社会生活。00后大学生心理问题现在成为新的聚焦问题,也为高校下一步的相关工作带来新的挑战。

1 00后大学生心理状况分析

1)易于接受新事物,辨别是非的能力较弱。00后大学生处于一个社会经济快速发展的时代,信息网络化发展也冲击着原有的生活方式,而00后大学生受益于新时代科技产物带来的便利,通过网络来拓宽视野、了解最近的科技产物,运动互联网来学习、了解这个世界。但由于自身的阅历还不足,对于事物发展的矛盾把握不足,容易产生认知上的偏差。对于事物的发展认识过于表面化,缺少刻苦钻研精神,习惯于被动型的接受和学习,对于自身的发展定位不足,在各种诱惑面前形成心理问题。

2)自我意识强,价值观呈现多元化。00后大学生与“前辈们”相比有更加优越的教育资源和物质条件,大多数00后大学生做为唯一的孩子,自小被家庭呵护成长,展现出较强的自信力和自我意识,敢于表达和坚持自己的意见。……

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