杨秋

非物质文化遗产（以下行文中简称为“非遗”）作为中华民族传统文化的重要组成部分，日益受到党和政府的重视。2019年11月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》并发出通知（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》提出：到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果，具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富，文化自觉和文化自信显著增强，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。学校作为教书育人、文化传承的重要阵地，在非遗保护、传承方面肩负着义不容辞的责任和义务。中等职业学校以同学们的升学和就业为导向，而非遗项目的文化传播和技能传承又为同学们的升学和就业拓宽了方向，本文以昆明市官渡区职业高级中学为例，对其非遗传承走进校园的现状进行分析。

一、官渡区职业高级中学六个非遗传承项目的现状

（一）龙狮彩扎

龙狮运动是中华民族的文化瑰宝，距今已有2000多年的历史。舞龙舞狮在中国的传统体育文化中象征着兴旺与吉祥，具有浓厚的民族色彩和独特的传统艺术性，是中华民族璀璨的文化精华。

在校领导的大力支持下，2015年5月，“龙狮彩扎毕付华大师工作室”入驻官渡区职业业高级中学。在……