仝力元 张淑云

徐州工程学院

面对日趋激烈的竞争和挑战，越来越多的企业开始意识到快速准确地决策、及时发现业务中存在的问题对于企业成败的重要性。智能财务已经引起越来越多人的重视，并且在未来可能成为一种社会趋势。在此背景下，高校对于会计人才的培养也相继发生了变化。

一、智能财务对高校培养会计从业人员的要求

随着智能技术的应用，会计领域中也涌现了智能化财务软件与智能机器人，这对于会计工作人员来说，既是机遇又是挑战，因为人工智能不但可以减轻财务人员的负担，而且还给会计工作者带来一些新的难题。因此，高校对于会计从业人员的培养也需要做出相应的改变。

（一）会计人才培养方向的转变

据德勤合伙人朱灏先生介绍，财务机器人可以代替某一个具体的岗位进行全流程的处理，比如代替应收类岗位去做发票的处理，开账单，记账和收款等工作。这表明在未来，很多从事会计基础工作的会计人员将失去工作，智能财务的发展将会对整个会计行业带来巨大的冲击。因此，高校对于会计专业人才的培养不能局限于简单的会计实务操作，而是要使财务人员加快转变思维模式，提升自身整体专业素质，配合智能财务的发展。

（二）培养高素质、能力强的专业人才

会计专业一直是学生报考的热门专业，但国内对于处于基础岗位的会计人员已处于饱和状态，再加上智能财务的冲击，国内对于懂“管理”的会计需求很大。……