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有效发挥新媒体在思想政治教育中的作用

2020-07-10张宁蒙

好日子(中旬) 2020年1期
关键词:新媒体有效性

【摘 要】在信息时代,新媒体应用普及度高,活跃用户众多,传播速度快,影响效力显著,在思想政治教育领域产生了十分重要的影响。军队思想政治教育要积极适应信息时代特点,研究破解新媒体运用中的问题矛盾,积极运用好新媒体,不断推进思想政治教育的高质量发展。

【关键词】新媒体;军队思想政治教育;有效性

政治工作部门要增强思想政治教育的时代性,深刻把握新媒體时代特点,充分发挥新媒体的功能特性,充分激发思想政治教育的活力和生命力,为实现党在新时代的强军目标提供强大精神动能。

一、新媒体对于思想政治教育的积极影响

1、新媒体对思想政治教育的积极影响

新媒体传播迅捷、信息直达、获取信息便捷。当前部队演习演练任务繁重,大量部分队处于分散地域,组织集中教育难度较大,运用新媒体可以进行在线思想政治教育,突破时空界限,进一步拓展了教育手段。

2、新媒体提升了思想政治教育内容的质量

相对于传统教育形式,新媒体内容对于官兵吸引力更大。新媒体能充分发挥网络的优势,汇集大量优秀思想政治教育者的智慧,实现优势互补,提升教育思维层次水平。借助新媒体编辑工具,可以制作精美、吸引眼球且有内涵的教育内容,满足官兵对高品质教育的需求。

3、新媒体提升了思想政治教育的亲和力。

通过运用新媒体,教育主客体之间可以进行更流畅的交流和讨论,并彼此得到及时反馈。新媒体改变了传统教育中灌输式的教育方式,拉近了教育主客体彼此之间的情感距离,教育中“威严”少了,“真情”更丰富了。

二、新媒体应用中存在的问题矛盾

1、思想认识存有偏差。有的单位对新媒体在思想政治教育中的重要性认识不够,持消极保安全的态度,重堵轻疏。担心由于管控不到位而出现失泄密和发表不当言论等问题,故而倾向采用封堵和禁止的政策。

2、新媒体应用能力偏弱。有的政工干部对新媒体的相关理论研究不多,理解片面,对于传媒学、新闻学、认知科学和心理学等知识缺乏了解。对新媒体的主流应用和平台不够熟悉;有的对官兵在微博、微信群和公众号等新媒体所传达的信息不关注、不敏感,没能通过这些信息发掘出官兵内心的真情实感。

3、制度机制不够完善。关于新媒体使用和管理的规章制度和指导手册亟待更新,部分官兵在使用新媒体产品时摸不清边界,担心无意中触碰“红线”。组织管理上不到位,部分单位对新媒体的使用管理主体责任不清晰,导致管理出现纰漏。

三、提升新媒体应用实效的路径分析

(一)提升思想政治教育者的媒介素质

一是锻造过硬政治能力。教育者要认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的深刻思想内涵和精神要义,深刻理解把握其中蕴含的立场、观点和方法,为有效的运用新媒体打下坚实的理论基础,确保政治方向的正确性。

二是强化新媒体应用培训。各级要持续强化组织领导,优化学习环境、浓厚学习氛围。把新媒体理论知识学习和技能的应用,纳入年度政治工作计划,结合各类党务理论培训和“四会”政治教员等活动,积极开展相关培训。

三是熟悉掌握新媒体技术方法。熟悉新媒体传播信息的相关理论,了解新媒体的发展动向及其作为社交媒介的内在特征和规律。熟悉新媒体的主流应用产品,基本的操作方法及技巧,能制作和发布具有一定质量水准新媒体内容。了解一般的信息统计和分析方法,对官兵在新媒体社交平台上透漏出的信息,能进行定量、定性的科学分析。

(二)提升新媒体内容制作水准

一是开发制作教育内容要有受众意识。没有对受教育者需求的精准把握,就无法实现对思想政治教育的精确引导。教育内容要贴近官兵实际,注意到差异化态势,看到官兵之间有着不同的信息需求,阅读习惯和接受心理。一个主题,可以根据不同的受教育者选择不同的教育方法和教育内容,形成全方位、多层次、多声部的教育矩阵。

二是提升思想政治教育的时效性。教育者应具备敏锐的时政热点嗅觉,善于洞察先机、抓住关键时间点,对热点信息敏锐感知判别、及时响应,第一时间侦测到普遍性、倾向性问题,抓住思想政治教育关键窗口期,利用新媒体的便利条件,紧密结合当前时政热点、形势发展和官兵认知实际反映开展教育。

三是推动教育资源开放共享。建设思想政治教育云平台,集中思想政治教育教育者的智慧,将丰富多样的教育内容集中到云平台上,在开放共享的基础上实现互通共用。这不仅有利于丰富教育内容,还能有效节约教育的时间和经济成本。

(三)优化新媒体的评价监督机制

一是加强新媒体信息监管。对于官兵在新媒体使用中暴露出的不良端倪及时加以引导纠正,屏蔽消除不良、有害信息。对谣言和易引发误解的信息及时进行辟谣纠偏,坚定政治立场和方向,弘扬积极向上的主旋律和主流文化,阻断不良信息扩散态势的延续。

二是利用新媒体畅通教育信息反馈机制。在新媒体平台上开通评论社区,利用新媒体平台及时收集官兵关于思想政治教育的意见建议,并对官兵反馈的信息及时回应,对有建设性、启发性的评论进行点赞,转载,增加官兵发布评论、反馈信息的积极性。通过数据分析,及时发现问题、制定解决方案,为运用新媒体开展思想政治教育注入鲜活动力。

新形势下,政治工作部门要充分认清新媒体带来的机遇和挑战,深入研讨分析运用新媒体遇到的问题和现实困难,明确新媒体应用的规划发展蓝图,弄清有效运用新媒体的机理和规律。进一步发挥新媒体的正向价值和巨大潜力,瞄准强军目标,不断促进思想政治教育迈向更高水平。

参考文献:

[1]邓文盛.新媒体环境下军工单位思想政治工作的创新与探索[J].现代经济信息,2018,(04).

[2]王浩帆.合理运用新媒体,创新军队思政工作 [J]祖国 2019.2.下,134页

作者简介:

张宁蒙(1982.07),男,辽宁省丹东市人,民 族:汉 职称:助工,学历:本科,学士,同等学力硕士研究生在读。研究方向:军队政治工作学。

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