刘望春

摘 要：随着高考体制，尤其对英语的改革，学生不得不对英语的学习有了更深刻的理解。面对现实，学好英语是他们的共同的愿望。英语教学需要现代信息技术的支持，需要英语教学与信息技术的整合，而这种整合要体现人性化，体现信息技术手段的服务性，以便利用信息技术的优势培养学生的创新能力。

关键词：初中英语;信息技术;有效运用

【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1674-3733（2020）02-0253-01

信息化教学是一种有效的教学手段，通过信息化教学，可以合理利用网络资源，提高教学效率，再加上英语是一门语言学科，学习难度大，学生很难产生学习的乐趣，需要借助一些先进技术，增加英语教学的趣味性，确保英语教学的教学质量，因此，将信息化教学手段应用于初中英语教学中十分重要，可以激发学生学习兴趣，提高英语教学质量，发挥重要的作用。

1 初中英语教学的现状

目前，初中英语教学现状不容乐观，初中英语教学中存在较多的问题，其中主要有三点问题，大大影响了教学效率，降低了教学质量，下面进行详细的阐述。第一，初中英语教学方法较为陈旧，教学方法陈旧是一个老生常谈的问题，在教育教学过程中，教师习惯应用灌输式教学方法，造成这一现象的原因有两点，第一点，受到传统教学经验的影响，在传统教学经验的影响下，教师习惯于运用熟悉的教学方法开展教学。第二点，英语学科的特殊性，英语学科中包含大量需要记忆的内容，如词汇，词组，语法，固定搭配，句子结构等，需要记忆的内容较多，通过灌输式教学法开展教学能够在短期内获得理想的效果。……