肖宇 陈俊池 刘媛晴 薛明娇

摘  要：党的十九大报告指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，而将生态文明融入到教育事业中来，则有利于提升人才素养培养质量，优化生态文明相关学科建设，促进生态环境保护工作的有序开展。基于此，本文以鞍山市为例，分析生态文明教育的基本概述，结合高校大学生在生态文明教育中的表现，探究其中存在的问题，进而从多角度探析开展大学生生态文明教育的实践策略，以期从教育层面对鞍山市生态文明建设提供参考。

关键词：鞍山市;生态文明教育;教育策略

引言：

为使生态文明建设得以顺利进行，我们必须加强生态文明教育。大学生是生态文明建设的重要力量，也是开展生態文明教育的主要对象。鞍山市是我国重要的东北老工业区，实现鞍山市经济社会转型是振兴东北战略的重要组成部分。但是，一方面长期重工业发展造成的严重的生态破坏问题对鞍山市的转型与发展造成了重要的阻碍;另一方面当地高校，如辽宁科技大学和鞍山师范学院等也开展了一些生态环境保护的活动，但在生态文明教育方面也尚未形成体系。因此，在贯彻落实十九大报告精神的过程中，鞍山市应积极推进大学生生态文明教育工作的发展。

一、生态文明教育的概述

在当前经济社会转型的过程中，依托高校实现对大学生生态文明教育具有重要意义。从学术研究的角度讲，有利于促进大学生完善自我定位，以一个合格的‘生态人的身份参与到社会建设中来;有利于推进专业课程内容的完善，以及教育教学管理方式的创新;有利于促进大学生对生态文明教育的认识与新能源思想专业教育相结合。……