鲁春林

摘 要：一直以来，职业教育为社会提供各级各类的专业技术人才，是经济发展的有力保障。赤峰市职业教育经过40年的改革发展走到今天，硬件和软件设施已具备相当规模。然而，当前社会经济迅猛发展，职业教育却遇到了发展的瓶颈期，不能充分的为地方经济社会发展服务。本文通过對赤峰市区5所职业学校进行了专访，并对512名学生与115名教师进行了问卷调查，从赤峰地区职业教育的现状和存在的诸多问题入手，寻找促进我市职业教育发展的应对策略，同时针对未来发展趋势提出一些相关建议，促进我市职业教育发展。

关键词：职业教育;现状;问题;对策;发展趋势

中图分类号：G719.2  文献标识码：A  文章编号：1673-2596（2020）06-0109-06

一、国内外职业教育发展现状

职业教育始于18世纪60年代的欧洲工业革命，兴起的主要目的是为机器工业培养技术工人。经过200多年的发展，现代社会各国均已经进入机器工业大发展阶段，需要职业教育为之输送大量各级各类技术人才，于是职业教育成为社会经济发展的重要支柱。许多发达国家如德国和日本因充分发挥了职业教育的功能而在二战后的经济建设方面取得了巨大成功。重视职业教育，其实就是重视对技术人才的培养，发挥劳动力的社会作用并为经济发展做出贡献。为了促进社会快速发展，世界各国在职业教育上都做足功夫，形成了自上而下完善的教育和用工体系，尤以德国、日本、英国、法国、澳大利亚的职业教育最为突出。……