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中职开展书法教育的意义和教学策略

2020-07-06吕婧

课程教育研究 2020年19期
关键词:书法教育中职院校教学策略

吕婧

【摘要】书法艺术,是中华文化中十分重要的艺术,也是一种十分独特的艺术瑰宝。优秀的书法作品,可以陶冶人们的情操,也具有着修身养性的功效。书法艺术的传承和发展,能够增强人们对于传统汉字文化的自豪感。一般来说,书法艺术的传承和发扬,是离不开教育的作用的。只有加强书法教育,才能够让学生更好地了解书法艺术。如今,某些中职院校也在开展教育,旨在能够促进书法艺术的传承。在本文中,就针对部分的内容进行了探讨。

【关键词】中职院校  书法教育  教学策略

【中图分类号】J292.1   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)19-0213-02

书法,是中华传统文化中的精华,也是人类社会发展的文明沉淀。将书法教育引入到学校教育中,能够陶冶学生的情操,促进书法艺术的传承和发扬。如今,很多中职院校也开始开展书法教育。

一、关于中职开展书法教育的意义

(一)可以提高学生的书写水平

虽然写字是从幼儿就开始进行的基本训练,也是学习生活的开始。但是,很多中职学生的书写水平却不容客观。尤其是在电脑、手机十分普遍的情况下,提笔忘字也成为了一种十分常见的现象。但是,即便这样,书法艺术所具有的独特魅力和重要价值,却也在日常生活和工作中有着十分鲜明的体现。一个人的字体是否美观、正确、清楚,也会在一定程度上体现出他的文化修养。而加强书法教育,则能够让学生养成良好的书写习惯,集中他们的意志,提升他们的文化修养。

(二)可以陶冶学生的情操

书法艺术,不仅仅只是一种艺术,而且也是一种学问。书法作品的呈现,可以将书法家的经验、修养以及个性等特点都展现出来。在中职院校中,书法教育的开展,学生便可以在学习书法的过程中了解到更多的古今书法家的事迹,学习他们的优良品质。并且,通过书法教育,也能够很好地陶冶学生的性情和情操,不断地锤炼他们的品格,从而提升他们的人文修养。

(三)可以加深学生对书法艺术的了解

书法艺术,是一种十分古老的艺术,也是中国的“国粹”。书法艺术在历史的发展和传承过程中,也不断地融入了更多的审美情趣。而且,不管是汉字的点画、结构,还是章法,都具有着自身独特的个性和美感。在这样的背景下,以汉字为载体的书法艺术,也就具有着独特的个性和艺术价值。在中职院校中,开展书法教育,可以让学生更好地感受到书法艺术的独特魅力,加深他们对书法艺术的了解,从而更好地传承和发展书法艺术。比方说,王羲之的《兰亭序》。这篇书法被誉为“天下第一行书”。《兰亭序》具有很强的艺术特色,其书法的突出之处就是章法自然,气韵生动。通观全文,从容不迫,得心应手,使艺术风格同文字内容有机结合起来,充分表现了王羲之与朋友聚会时快然自足的情怀,被历代学书者奉为学习行书的典范。

二、关于中职书法教育的教学策略

(一)要注重培养学生的兴趣

从本质上来说,兴趣,对于学习和工作都是十分重要的。早在古代的时候,人们就已经充分地体会到了“兴趣为师”的重要性。而学生在学习的过程中,也只有具有足够的兴趣,才会主动地去学习,去吸取知识。因此,在中职院校的书法教育中,若是教师想要充分地提高教学效率,那么也必须要注重吸引到学生的兴趣,他们可以积极主动地参与到学习中来,从而更加充分地体会到书法艺术的意义。

比方说,在教学开始之前,教师可以为学生讲述古今书法家勤学苦练的故事,以此来活跃课堂氛围,调动学生的积极性,吸引他们的兴趣。

(二)尽可能地采用直观教学法

直观教学法可以使得学生更加深刻地體会到书法艺术的魅力,可以有效地提高课堂效率。作为一种视觉艺术,教师在开展书法教学时也应该尽可能地采用直观教学法,合理地采用演示等方式来为学生展示书法艺术,让学生对此有更加直观的认知。

比方说,在讲解笔画的过程中,教师就可以在课堂上亲自为大家演示,或者是播放相关的教学视频,及时进行点拨,让学生能够更加全面地了解运笔过程和笔画步骤。

(三)合理地运用教学管理

在现实情况中,虽然很多中职院校中都开设了书法教育,但是某些教师对于这一内容的教育却并没有予以足够的重视。部分教师在开展书法教学的时候,存在着照本宣科的现象,认为学生只要会临摹就可以了,没有重视点拨,也没有重视书法作业的布置。毫无疑问,这是不正确的。为了能够提高书法教学的质量,那么在课堂教学的过程中,教师也应该注重对学生的点拨,并且及时检查学生的书写情况,进行评价、基于鼓励,增强他们的自信,吸引他们的兴趣,从而让他们可以主动地参与到教学中来。另外,在设计书法作业的时候,也应该注重作业的新颖性和趣味性,旨在能够更好地锻炼学生的动手能力,激发他们对书法艺术的喜爱。

结束语

总而言之,从本质上来说,书法教育是一种十分重要的艺术,也是中华文化的艺术瑰宝。如今,各大中职院校都开始开设了书法教育,旨在能够陶冶学生的情操,促进书法艺术的传承和发扬。但是,要想提高教学效率,还需要采取有效的教学方式来进行教学。只有这样,才能够吸引到学生对这方面的兴趣。

参考文献:

[1]翟宇.浅谈中职书法教学的有效性[J].中国校外教育,2019(04):160-161.

[2]刘其文.让现代教育技术为中职书法教学插上腾飞的翅膀[J].中国教育技术装备,2014(03):69-70.

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