李加庄

摘 要：在新课改的背景下，高中教育越来越重视物理学科核心素养的培养，核心素养作为新时代教育发展进程中的产物，对高中物理课程的教学具有极其重要的意义。教师要以核心素养为基本元素，为高中教学工作注入新的活力。在这个长期、复杂的教学改革过程中，教师要在教学实践中选择正确的教学方式，深入探究教学的各个方面，推进教学改革，促进学生全面发展。在高中教学中，物理是一门极其重要的学科，学生对物理的概念理解往往不够深刻，教师要传授科学有效的学习方法，促进学生物理学科核心素养的提升与发展。

关键词：高中物理 核心素养 教学 策略

引言

在当前的高中教学中，教师既要教授学生基础知识和技能，更要侧重于学生的个人发展，积极地培养学生的物理学科素养。随着新课改的不断推进，教师的课堂教学取得了显著成效，但是，物理学科教学仍然存在着许多问题，这就要求教师要合理设置日常的物理教学课程，加强学生在学习中核心素养的培养，实现教学效果。同时，教师要关注与了解核心素养的内涵，创新培养学科核心素养的途径，达到高中物理教学的教学目标，促进学生综合素养的全面提升。本文对高中物理教学中核心素养的培养进行了研究，并提出可行性的教学策略。

一、高中物理核心素养的内涵

随着新课标的提出与高中教学改革的不断推进，教师更倾向于让学生在学习的过程中运用专业的物理语言描绘物理问题，以培养学生的知识基础和技能作为课堂教学重要目标，不仅打破了教学课堂的束缚，还培养了学生主动与他人合作与探究的能力。……