关于文秘专业人才能力培养困境探析
2020-06-21吴俊
科学导报·学术 2020年69期
吴俊
【摘 要】汉语言文学(文秘)以培养应用型高级人才为目标,实践教学是培养学生综合素质的重要环节,其影响着毕业实习的工作表现能力和未来职业规划。基于此,本文通过对青海师范大学汉语言文学(文秘)专业的学生进行调查,分析实践教学存在的问题,提出相应对策,打破文秘人才培养困境。
【关键词】汉语言文学(文秘);實践教学;调查研究
青海师范大学作为青海省唯一一所重点师范院校,培育出诸多杰出的教师人才,为青海省教育做出重要的贡献。所开设专业以师范类为主,兼非师范专业。汉语言文学(文秘)作为非师范专业之一,在青海省的认可度较高。通过调查问卷发现,虽然文秘毕业生相对较多,但出现用人单位招不到文秘专业毕业生的困境。究其原因,不是学生的专业水平低,而是缺乏工作经验。就学校而言,文秘专业在实践教学上重理论而轻实践教学,毕业实习流于形式等问题。用人单位自然不愿意录用工作经验欠缺的应届毕业生,尚且培养一个成熟的文秘人员需要投入一定成本。针对实践教学和毕业实习中存在的问题,借助相关调查研究,寻求文秘人才的发展之道。
一、师范院院校非师范专业的重要性
师范院校是我国高等院校的重要组成部分,“在‘大师范教育思想的影响下,无论是培养层次、范围,还是类型、结构都有所扩大,但仍囿于“师范”的范围之内。”非师范专业是相对师范专业而言,其目的不是以培养教育工作者为要旨,而是以市场经济为导向,培养市场经济发展所需要的人才。……
登录APP查看全文
