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浅析诗可以观、可以怨的审美含义

2020-06-21郭信言房墁刘小丫王梓沂

科学导报·学术 2020年69期
关键词:美学

郭信言 房墁 刘小丫 王梓沂

【摘 要】《论语》中所蕴含的美学思想是我们在研究《论语》时首先要搞清楚的问题。本文立足于《论语》本文,来探析其所蕴含的审美意识。

【关键词】《论语》;美学;孔子学派

“诗可以群”,什么是群?孔国安注解“群居相切磋”,朱熹注“和而不流”。孔子一开始是为了说明人与动物相区别,人的群与动物的群是不一样的,人生活在以氏族血缘为纽带的社会之中,而且这个社会是建立在彼此相亲相爱的基础上的,这个是“群”的思想。那么它跟诗、跟艺术有什么关系?这就凸显了艺术的教育功能,通过艺术的教化,使人能够去应对各种伦理关系,实现人与人的和谐,所以孔子说,不学习诗就好比一个人面墙而立,不知世事,缺乏交往,不能和群,学了诗就能成为一个“老者安之、朋友信之、少者怀之”的人。艺术为何有如此之功效?是因為艺术在当时是一个综合体,包括政治、历史、语言等为一体的,学习了艺术相当于学习了历史、政治。孔子说的“诗可以群”凸显的就是艺术的教育功能。放到我们今天,艺术教育凸显的就是美育的问题。我们今天的教育放大其实就是三大部分,智育、智力的发展,美育、审美的发展,和体育、身体的发展,大家能做到智美体三位一体的发展就可以。一般中学教育凸显的是智力,中国孩子普遍缺少审美和体能上的发展,艺术类的学生普遍都是在智育上存在问题的,逻辑能力、推理能力、提炼概括能力、书面语言表达能力。……

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