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浅谈班主任工作的小技巧

2020-06-21张锦丽

科学导报·学术 2020年70期
关键词:技巧

张锦丽

【摘 要】一句暖心的问候,一句真诚的祝福,一句由衷的赞美,都会让人感到身心愉悦。一个眼神,一个微笑,一次拥抱,都会给人不同的感受。班主任是一个班级的管理者,是学生最信任的老师,班主任大胆地放手让学生管理班级,巧干班主任的活,那班主任工作会轻松而高效。

【关键词】班主任工作;技巧;小助手;眼神;糊涂

班主任的工作是繁琐的,每天都有做不完的事。尤其是小学班主任,各种繁杂事格外多,加上班主任的工作对象是学生,学生可是一个个鲜活的个体,他们有思想,有情感,有智慧。面对一群独具个性的学生,班主任只有掌握一些班级管理小技巧,才能提高工作效率。下面是我在多年班主任工作生涯中,積累的一些行之有效的小技巧。

班主任要带好一个班级,首先要营造一个纪律严明、团结向上的班级环境。俗话说“环境可以塑造人”。一个纪律严明,团结向上的班级,会造就自觉守纪,奋发向上的学生,即使是后进生,在潜移默化下,也会自然而然向善发展。因此,班主任要带好一个班级,关键是严抓纪律,纪律严明的班级能促进学生自觉地遵守纪律。学生自觉遵守纪律了,还怕他们不成方圆吗?其次是抓学生的团队建设。如:成立学习互助小队,让优秀的学生帮助落后的学生,优秀生在帮助他人的同时自己的能力也会提升,得到帮助的人会有所进步,真是一举两得。

其次,做一个智慧型班主任,把班级管理权让给学生,让自己从班级琐事中解放出来。……

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