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慢性子裁缝和急性子顾客(部级优课)

2020-06-21

江苏科技报·E教中国 2020年1期
关键词:教材语文

学科:小学语文  教材版本:人教2011课标版(部编)三年级(下册)

主讲教师:陈登银 学校:云南省文山实验小学

教学分析:本单元以“了解故事的主要内容并复述故事”为单元要素。把“复述”作为单元语文要素进行集中学习,在语文教材中还是首次出现。它指向基于对故事内容充分了解的基础上的详细复述,是内化课文语言、學习表达的重要过程。本课重点学习借助表格梳理顾客和裁缝在几天里的不同要求和表现,练习复述故事。

重点难点:借助表格练习复述故事。


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