真题回放

阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗..

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

试题简析

这是一道任务驱动型作文题。这道作文题很好地贯彻了新课标对于“立德树人”这一根本任务的要求，关注了学生个性化、多样化的学习和发展需求，能较好地检测学生的核心素养，同时很好地检测了“表达与交流”。其基于教材，紧扣新课标，彰显以社会主义核心价值观统领课程改革的要求，体现了科学性、时代性和系统性。

2019年是一个有着特殊意义的年份：五四运动100周年、新中国成立70周年。任务要求中明确提出要“以青年学生当事人的身份完成写作”，也就是要体现出青年对国家大事件的关注和思考。……