魏莱

随着现代生活水平的不断提升，人们的精神文明需求日益增多，素质教育和精神文化建设具有相关性和相互促进性，而素质教育也成为教学过程中的重要支柱。对于高等院校中的音乐专业教育来说，艺术类中的钢琴教学作为主要的课程之一，在对教学工作发挥着不可替代的作用。在经济文化不断的发展下，越来越多的音乐教学开始引进双钢琴教学，双钢琴教学具有同单钢琴教学完全不同的教学特点，通过独特的演奏形式可以使学生在练琴过程中大幅提高对钢琴的兴趣，本文就双钢琴教学在高等院校音乐专业教育中的应用与发展进行浅析。

一、高等音乐专业中双钢琴教学现状分析

双钢琴的艺术表现力不管是在多声部还是在合声上，要比独奏更加丰富，更加宽阔，带来的构思空间也更大，使得音樂表现出更多可能性。

（一）基础设施配套资源不足

虽然在音乐专业招生中已经开设双钢琴教学课程，但是一些硬件设施配备仍需完善。目前，各高校练琴房普遍存在面积不足与钢琴配置不足等问题，有时仅仅满足于单钢琴教学，使得双钢琴教学在实际课程中出现理论多、实践少等普遍现象，同时，由于全国教学资源不均衡等现实原因制约，据不完全统计，在我国当前高校中能够配套双钢琴的学校非常少，通常仅仅在多家音乐专业高校中才会使用，可以说基础设施配套资源严重不足。

（二）教师资源及专业……