新中国成立以来党员教育管理的实践理路及演进轨迹
2020-06-21洪汛
中共山西省委党校学报 2020年3期
关键词:中国共产党
洪汛
〔摘要〕 加强党员教育管理是保障党员教育工作顺利开展,提升其成效的必然要求。新中国成立以来,我们党通过出台系列规定办法、明确指导原则、总结管理经验等一系列举措,有力推进了党员教育管理工作的稳步发展。党员教育管理工作作为党的建设基础性工程,呈现出了独有的历史演进轨迹,不仅在管理规则上实现了由规定性文件到制度性法规的体系转换,而且在管理任务上实现了由单一化教育向综合性教育的层次拓展,更是在管理模式上实现了由运动式管理向常态化管理的历史进阶。党员教育管理的演进轨迹既折射出我们党在推进自身建设的方式上、要求上以及理念上的演变,也是党对执政规律不断深化认识,并逐步走向成熟的重要标志。
〔关键词〕 新中国成立;中国共产党;党员;教育管理;执政党建设
〔中图分类号〕D261.4 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203(2020)03-0093-06
党员教育是党的建设的重要基础性工作和长期战略任务,加强党员教育管理则是保障党员教育工作顺利开展,提升其成效的必然要求。2019年5月,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,这是我们党针对党员教育管理问题颁布的首部以“条例”命名的正式党内法规。该条例对党员教育管理的内容、方式、程序等作出了明确的规定,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。新中国成立以后,我们党将加强党员教育管理作为提升党员干部执政水平与执政能力的重要途径,并对如何加强党员教育管理工作进行了积极探索,其所呈现出的独有的演进轨迹,集中体现了党在加强自身建设的方式、要求和理念上的重大转变。……
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