文/李甦雁

2019年末，新型冠状病毒疫情来势凶猛，全国先后四万多医务工作者“逆行”驰援武汉，他们舍小家为大家，不畏牺牲，勇敢向前，克服种种困难，谱写了一曲曲动人的乐章。由此引发了作者对医学生人文教育的思考：1.医学生教育需要得到全社会的支持，营造尊重医生，敬畏生命的良好医患互信的环境方可以吸引更多的莘莘学子投身医学事业； 2.医学生教育要引导学生正确认识从医道路上将面临的困难和挑战；3.医学院校要加强对医学生人文精神的培养：爱心和奉献精神、强健体魄、勇于担当，内心强大、人文关怀、沟通的艺术。期待教书育人的高等学府，努力承担起医学人文教育的重任，让医学人文精神继续得到传承和发扬，让医学人文精神的光芒照耀到每一位饱受疾病折磨患者的心上。

2019年末灾难来得那么突然，让人措手不及，这个新型冠状病毒肺炎的肆虐，时时刻刻牵动着十四亿中国人民的心，大半个中国几乎停摆，全国人民投入到一个前所未有的与冠状病毒艰苦斗争的战役中。由于新型冠状病毒传染力极强，短短的一个多月，感染人数已经达到近8万人。面对这场突如其来的灾难，中国的医务工作者发扬了大无畏的人道主义精神，从第一批医护放弃了年三十与家人团聚、冒着被感染的风险赴武汉进行紧急救援开始，到目前为止，已有四万多名医护工作者从祖国各地奔赴战场，他们舍小家为大家，不怕牺牲勇敢逆行谱写了一曲又一曲动人的乐章。……