徐红丽

适用年级：高一年级

研学目标：

1.了解山地地质演变过程，学会分析植被垂直地带性规律。

2.通过研学活动，提高学生的观察能力，信息收集能力及综合分析能力。

3.品味尧山的雄、秀、奇、险、幽，激发热爱家乡的思想感情。

活动目标：

1、充分整合课程资源，本次研学课程涉及必修一地质地貌、气候、山地垂直地带性等知识，引导学生根据个人兴趣爱好提出问题，归纳研究主题，设计出合理的研究方案。

2、将学生分成具体的小组，明确活动任务，通过活动，培养学生的交流能力和合作探究的能力。

3、通过活动，培养学生善于发现问题，并运用知识分析问题，解决问题的能力。

4.通过活动，激发学生对家乡的热爱之情。

活动重、难点：

1.通过分析地貌形态，推断山地的地质演变过程。

2.通过调查植被分布情况，掌握山体垂直地带性分布规律。

3.科学整合课程资源，制定研学方案

活动准备：

教师：尧山的视频资料和文字资料，多媒体课件

学生：课前搜集有关尧山的资料

活动过程：

一、创设情境，导入主题

1、师：平顶山是我们的家乡，你热爱你的家乡吗？你了解你的家乡吗？

2、播放视频（尧山宣传片）

师：同学们看完这段视频有什么感受？有想去尧山旅游的冲动吗？宣传片中的尧山哪里最打动你？

设计目的：旅游是人们的一种精神需求，通过宣传片的播放，让学生首先对尧山产生兴趣，想去尧山旅游，再找出学生最感兴趣的地方，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

3、师：同学们……