刘继虎

摘 要：初中语文的教学方向是通过教材知识和课外阅读的知识的讲解，来提升学生的文化知识和文学素养。现在的语文教学中，教学方式和教学途径较传统的教学方式，已经发生的很大的变化，学生在学习的过程中，教师不再是单纯的以讲解知识为主，而是通过不同的文学内容对学生进行引導，让学生化被动为主动，这样才能更好地理解所学的文学知识。我们国家历史悠久，文献众多，可以借鉴和阅读的内容可选择性非常强，所以教师要不断地丰富阅读内容，提升学生的阅读水平。

关键词：初中语文 整本书阅读 有效途径

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.27.020

一、较短篇文章的阅读整本书阅读的优势

短篇的文章主要出现在初中语文的教材中，学生在学习的过程中，对一些主要的故事情节有一定的了解，但是大多数的文章都是一本书的选段，或者是一些大体内容的简介，所以学生学习的主要还是一些教学安排的知识。但是整本书的阅读，会让学生更系统的了解整本书，通过不同章节的阅读，学生能更完整的体会阅读的内容。短篇文章的阅读理解层次比较浅显，要表达主题也比较单一，整本书在阅读上色彩比较鲜明，学生在一段时间的阅读过程中对整本书的理解也会逐渐加深层次，对于一些名家著作，其在一本书中，要表达的内容比较丰富，通过不同的故事，不同的描述，体现了当时作者不同的心境，所以整本书的阅读能促进学生从更多角度去体会文章的深意。……