彭精卫 李红梅

摘要：工匠精神具有丰厚的伦理意蕴，它的产生、内涵及价值与伦理文化中的道德起源、道德规范和道德评价都有着密切的联系。从伦理文化的视角去思考工匠精神的培育路径，不仅有利于充分地发挥人生观、价值观在工匠精神培育中的引领作用，也有利于借助职业道德建设为工匠精神的培育提供深厚肥沃的土壤，还有利于借鉴伦理文化中的教育方法为工匠精神的培育提供切实有效的方法。鉴于此，文章侧重于从三个方面为工匠精神的培育寻找适宜的路径，即树立正确的价值观，注重榜样示范的作用和借鉴古今中外伦理文化中优秀的工匠精神。

关键词：伦理文化；工匠精神；培育路径

中图分类号：B82文献标识码：A文章编号：1004-1494（2020）01-0078-05

中国特色社会主义进入新时代以来，弘扬和培育工匠精神已经成为一种广泛共识，学术界也从不同的视角对如何培育精益求精的工匠精神进行了深入的探讨。从教育学的视角看，培育工匠精神可以构建支撑“工匠精神”的教育模式，通过借鉴德国“双元制”的职业教育为我国培养一批具备“工匠精神”的技师队伍；从社会学的视角看，培育工匠精神可以充分发挥企业这个市场主体的能动作用，通过现代化、科学化的企业管理来激发从业人员的获得感和成就感；从政治学的视角看，培育工匠精神有赖于政府对良好市场环境的营造，要有严格的市场监管，也要有高标准高品质的“工匠制度”。……