孟凡凤

【摘 要】英语是我国教育课程体系中的一门基础学科，学生通过有效的英语学习能够获取基础的英语知识，同时也能实现语言能力、人际交往能力和综合素养的发展和提升。随着素质教育的发展和实施，小学英语教育教学逐步迈入到了崭新的发展阶段，需要从过去单纯的知识传授向促进学生全面发展方向转变，才能够实现英语学科的教育功能和价值。本文将从建立新型师生关系、巧妙设置英语问题和积极实施合作教学三个方面出发，全面系统地分析以素质教育为导向的小学英语教学的有效方法和科学策略。

【关键词】素质教育;小学英语;教学;策略

素质教育是一种先进的教育思想和教育理念，素质教育的提出和实施为小学英语教学带来了重大的影响，同时也提出了全新的任务和更高的要求，强调教师要转变落后的教学行为和方式，改善学生被动学习的地位与状态，倡导学生的自主性、探究性学习，以切实提升教学的有效性，促进学生知识与能力的全方面发展。所以，广大的小学英语教师应当冲破传统观念的束缚，以素质教育为导向，以学生的认知发展规律和学习特点为出发点，积极推进英语教学的改进与革新，最终实现教学成效的全面提升。

一、建立新型师生关系，营造和谐教学氛围

师生之间的关系通常会直接影响到学生对学习的态度、情绪和心理。传统教学模式下，师生关系过于紧张，导致学生对学习产生了排斥和抵触的情绪。……