田淑贞

摘要：近年来，国家对大学生创新创业高度重视，“大众创业万众创新”活动在全国各地蓬勃开展。但是根据我国当代大学生的发展情况，大学生的创业教育遇到了瓶颈期。所以，国家希望高校能够有一支专业的教师团队，确保大学生创业教育的课程体系化，能够投入到优化高效创业教育的建设之中。

关键词：大学生;创业教育;对策研究

中国分类号：G647.38文献标识码：A

随着“互联网+”技术的大力发展，经济和社会的结构面临着新的机遇和挑战，“创新创业”成为了国家的发展战略，大学生的创新创业教育也受到了国家和社会的广泛关注与大力支持。中央和地方各级政府陆续出台了许多优惠政策，为大学生的创业教育提供了制度上的保障。但是，高校的创业教育存在许多实际问题。本文根据大学生的创业教育的现状，分析了高校创业教育面临的困境，并提出了针对性的解决措施。

当前大背景下创业教育的现状

和西方发达国家相比，我国探索创业教育的时间虽然比较短暂，但是经过我们不懈的努力，依然形成了具有中国特色的创业教育体系。

（1）政府机构是创业教育的强大靠山：政府明确了要在2020年为大学生的创新创业制备一套完整的体系，由此，国家对创业教育的重视可见一斑。

（2）高校创业教育模式百花齐放：大学是进行创业教育的摇篮，众高校抓住机遇，各展所长，探索适合自身的新模式，形成了各具特色的创业教育培养体系。……