余谦益

“七米实验室”（以我和妹妹的小名命名）迎来了第一次实验——模拟火山爆发。

“报告组长，小苏打、白醋、泡泡水、透明杯、红颜料水和一根筷子已经准备好了！”妹妹米粒一本正经地等我发布实验命令。我假装严肃地回答：“实验开始！”妹妹立刻拿出了魔兽面具递给我：“姐姐，小心火山岩浆。”这小家伙想得可真周到。

我一直都很疑惑：小苏打是面点添加剂，醋是常备调味品，泡泡水更没有杀伤力，怎么能让火山“爆发”呢？我边想边做实验，把玻璃杯放在小板凳上，把小苏打铺在杯子的底部，把有红色颜料的水倒进杯子。我和妹妹都瞪大了眼睛，生怕错过精彩。等了好久，杯子里却没有任何变化。

“對，倒点儿泡泡水！”我们异口同声地说。我的脑子里居然出现了泡泡越变越大直到最后“砰”的一声爆炸的画面。于是，我对米粒说：“你先躲起来！”没等我说完，妹妹就已蹲在了桌子底下。我壮着胆子告诉自己：见证奇迹的时刻到了。我慢慢地倒进泡泡水，奇怪的是除了水面上的几个小泡泡，里面还是没有什么反应。我用筷子不停地搅拌溶液，依然没什么变化。

我很失落，对米粒说：“米粒，我们的实验失败了。”“姐姐，我什么都没做，前面都是你做的，现在我来倒点儿白醋，好吗？”米粒可怜兮兮地问我。对呀，我怎么把白醋忘了？

米粒伸长手臂，小心翼翼地将白醋缓慢地倒进杯子，霎时间，溶液开始沸腾，飞速上升，一眨眼的工夫就漫出了杯口，红色的泡沫不断地涌向四周……我按捺不住激动的心情，大声叫起来：“看，快看，我们的火山成功爆发啦！”妹妹看傻了眼，还在不断向杯子里倒白醋，直到我阻止了她。

这次实验好神奇！我们决定让“七米实验室”经常发生神奇的事。

（指导教师：杨 平）

习作点评：

这篇习作有两条线索：实验进程与心理变化;有两个角色：主角“我”与配角“米粒”。小作者按照实验的流程，自然地写作，没有使用表示顺序的词语，实验过程清晰。小作者的期待、疑惑、失落、惊喜，在实验过程中依次展现出来，真实可信。实验成功的一瞬间，妹妹的举动突显角色呆萌、可爱，为文章增色不少。