江帆

“半部《论语》治天下”，在今天，读了《论语》，翻出新意，仍然有利于精神文明建设。最近，我重读了《子路曾皙冉有公西华侍坐章》，觉得有必要为子路说几句公道话。文章讲的是孔子请几位学生言志的故事。当孔子问及各人的志向时，几位学生各有各的表现。有的率直以对，有的忸怩作态，有的故弄玄虚。

当时，子路第一个站起回答，他说，不消三年，就能把一个处在大国夹缝中、灾荒连年的小国治理得国富民强、百姓知礼。照例，子路胸怀大志，言之凿凿，应当予以表扬才是，然而，孔老夫子却当着众学生的面奚落了他。

孔子认为：“为国以礼，其言不让。”也就是说，治理国家全靠礼节，子路不能“温良恭俭让”，因而子路应该受奚落。历代的师长由此总要谆谆告诫自己的弟子，要以子路为反面教材，言谈中，见人只说三分真，决不能直抒胸臆、锋芒毕露，而应该鉴貌辨色，或者竟然就该多吃饭、少开口。

这使我想起鲁迅求学时代的一个故事：鲁迅向老师请教立论的方法，老师要从眼镜圈外斜射出眼光来，诚惶诚恐地说一声：“难！”老师举了个例子说一家人生了个男孩，满月的时候兴高采烈抱孩子出来给客人看，总想得到一些好兆头。有人说：“这孩子将来要发财的。”有人说：“这孩子将来要做官的。”他们都得到了主人的感谢。有一个客人说：“这孩子将来是要死的。”于是他得到一顿痛打。老师说：“说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。”这个小故事风趣地道出了说真话之难。……