张金红

怎样走进孩子的世界，这是个永远也研究不完的课题，许多年来，我们一直在说，也一直在探索，可是孩子们的变化似乎总出乎我们的意料之外，我们只有在实践中不断地探索，总结经验，才能给孩子最好的教育。

一转眼我在幼儿教师这个岗位上已经工作了20年。这些年的教育生涯，让我深深体会到：老师用爱去教育孩子，感染孩子，真正成为孩子的朋友，一切问题都会迎刃而解。我总结出。一下几点经验：

一、老师的尊重赢得孩子的认同感

老师们常说要平等的对待每个孩子，可是真正能做到平等其实很难。每个班里都有一些特别听话、懂事、能力好的孩子，这些孩子也是老师的“得意门生”，得到老师的表扬和赞许是非常容易的事情。相反，每个班里也总有几个纪律涣散、能力差或者要什么没什么的调皮孩子，这些孩子往往让老师头疼，要想得到老师的爱和表扬就不那么容易了。我们班有个小男孩叫二阔，他就是个让老师头疼的孩子。我心里也曾多次这么想：他怎么就没一点点优点呢？想去表扬却无从下手。可是通过一件事让我改变了这种想法。那是大班的一次讲故事比赛，我提前让孩子们都去准备故事了。轮到二阔讲故事了，他讲了一个好长的故事，还有点缺乏逻辑性，孩子们都不认真听，还都在取笑他。他的声音越来越小，我没有打断他，而是给他赞许的目光，并且很认真的去倾听，直到他讲完。我问他谁教的他这个故事，他的回答让我很惊讶，他说是自己编的。……