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责任与爱心携手 教师与学生齐飞

2020-05-21荆文清

神州·中旬刊 2020年5期
关键词:教师学生

荆文清

在我周围总是有很多朋友羡慕我的职业,羡慕我每天课堂时间少,羡慕我有那么长的寒暑假,每次听到这些,我只能一笑置之。古人说:“如人饮水,冷暖自知。”教师的工作从不是可以用简单的时间和量化来衡量的,上一节课只有四十分钟,可这四十分钟的背后,却是花费了好几倍的时间与精力。也有人会问:“既然如此,为什么还要坚持?”因为“当老师吃的是良心饭”从教的这十多年来,我一直秉持着这个最朴素也最本质的原则,而让我坚持这项原则的动力支撑就是我作为一名教师的责任心和对学生的无限关爱。

一、责任基石铺就教育坦途

任何一项工作都要求执行者具有高度的责任意识,教师这项工作更是如此。我们每天给学生上课,紧张充实可以是我们一天的状态,稀松疲沓也可以是我们一天的状态,而本着对学生负责的态度,我的每一堂课都不敢“掉以轻心”,生怕对不起“老师”这个称呼,无法面对学生们对知识渴求的目光,辜负了家长们的信任。马卡连柯曾说过“教师的威信首先建立在责任上。”这句话并不是夸大其词,在我们身边就有这样的例子。

一次和班里的同学聊天时,谈到了哪个老师脾气好,哪个老师爱生气,我就故意说:“老师的脾气肯定和你们的作业上交数量成正比,哪一科老师脾气大你们完成作业的人数就多啊。”学生们都笑了,他们很认同我的看法。结果一个学生说:“也对,但也不全对。您每天都那么及时的批作业,时间长了我们都不好意思不完成了。……

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