卞明星

【摘   要】  初中英语是整个初中教学体系里面一个重要的组成部分，对初中教学有着重大影响。现在初中英语教学方法都是根据新课程的要求进行了改变，整个教学的质量也得到了提高，但是学生听力还是没有能够得到一个实质性的提高。本文就初中英語听力教学的难点及教学措施方面谈谈自己粗浅的看法。

【关键词】  初三英语;听力教学;难点;措施

英语作为一门国际性的语言，也是我国初中生必须要学习的一门交流语言，如何有效提高学生的英语能力是初中教学中的重点工作。学生的“听说读写”都是进行英语能力的培养，也是提高英语水平的重要途径，而英语教学中的听是非常重要的，甚至成为了一个独立的学科分支，即英语听力教学。所以，初中的英语老师要不断地对自己的英语水平进行提升，并在实际的教学活动中对英语听力教学的难点进行总结，制定出一个合理有效的解决方案。

一、初中英语听力的教学难点

1.落后的教学方法和教学设备

尽管初中英语在教学方法和教学设备上都有了改善，但是在很多的偏远地区，学校还是没有专门的英语听力教室以及英语听力的设备，即便是有，也是非常老旧的，所以这就导致了初中英语听力教学得不到快速的发展。虽然目前很多初中英语的教学课堂上，都运用先进的多媒体教学设备进行听力教学，也在一定的程度上促进了初中英语听力教学的发展，但是因为老师以及学生都还是没有能够对听力教学重视，所以在一定的程度上也导致了听力教学的效果并不明显。……