曾延平

【摘   要】  随着素质教育的深入推广，小学教育各科目都将素质教育融入到课堂教学中，为了切实推广素质教育，就连体育教学也融入了德育教学的目标。因此如何将德育渗透到体育课堂进行教学成为人们关注的热点。为了培养学生的德育精神，为学生树立正确的人生观和价值观，小学体育教师要创新教学方式，转变教学观念，在提高学生身体素质的同时培养学生的德育教育，引导学生向德才兼备的方向发展。

【关键词】  德育古诗;小学体育课堂;渗透

随着新课改提出要发挥体育育人的功能，因此各个学校都积极将德育教育融入到体育教学中，在重视学生体育健康的同时培养学生德育精神。小学是认知世界和情感变化的重要阶段，在这个阶段通过情境教学是帮助学生接收知识的最好方式，而体育课堂就是一个重要情境环境。古诗是传承千年的优良文化，是帮助学生了解古人生活和提高学生文学品味的重要方式。将德育古诗融入到小学体育课堂的教学中，可以加深学生对古诗内涵的了解，学习古人的良好品德，同时也能帮助学生强身健体，促进小学生身心健康发展。

一、小学体育教育在德育教育的基本内容

德育教育指的是思想道德的教育，主要是培养小学生心理的健康发展，建立健全的人格。随着社会的发展，培养学生道德意识和良好品质成为学校的重要任务。体育是学校教育不可分割的一部分，将德育教育与体育教育相结合可以起到很好的教学效果。……