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高职护生开展实习前职业防护补偿教育效果研究

2020-05-21庄丽娟朱卫波张树芳马云春朱红芬

大理大学学报 2020年4期
关键词:教育

庄丽娟,朱卫波,张树芳,晏 雪,马云春,朱红芬

(1.曲靖医学高等专科学校,云南曲靖 655000;2.曲靖市第一人民医院,云南曲靖 655000)

国内外研究〔1-2〕均表明,从职业分布来看,护士是发生职业暴露比例最高的人群。从学校进入临床实习是每一名护生成为临床护士的必经之路,但初进临床的紧张和恐惧,陌生的医院环境,操作不熟练,缺乏临床经验等,使得实习护生又成为护士群体中发生职业暴露的主要人员〔3〕,这不仅会对护生的身心健康造成影响,甚至可能影响护生今后的就业〔4〕。因此,如何解决护生的职业安全问题是医学院校面临的关键问题。安全教育培训是降低护理人员职业暴露的重要措施,美国疾病控制与预防中心(Centersfor Disease Control and Prevention,CDC)已将此项工作作为强制执行项目推荐给全美所有医院〔5〕。我国学者也提出,将职业防护补偿教育纳入临床实习的岗前培训是必要且有效的补偿措施〔6〕。也有研究〔7-8〕表明,护生接受系统防护教育的最好时期是临床实习前的一段时期,实习前开展职业防护知识与方法的培训效果最好。本研究旨在通过对高职护生开展实习前职业防护补偿教育,强化护生的职业防护知识,提高职业防护意识和能力,降低职业暴露概率和风险,现将研究情况报告如下。

1 对象与方法

1.1对象采用随机抽样法选取某医学高等专科学校2015级三年制护生117名、2013级五年制护生104名作为对照组,实习前未接受护理职业防护补偿教育;采用随机抽样法选取该校2016级三年制护生108名、2014级五年制护生115名作为实验组,实习前接受护理职业防护补偿教育。……

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