APP下载

我难忘的启蒙老师

2020-05-13陈薇

作文新天地(小学版) 2020年4期
关键词:学生

一片落叶飘过,引我思绪纷飞。

那天,我做了一个不可思议的梦:我在学校课程教学部碰到了启蒙老师——沈老师。我问:“沈老师,您现在还记得我吗?”“不记得了,你是谁呀?”沈老师的回答令我既吃惊又伤心。哦不,是伤心欲绝。我仿佛一下坠落到了深渊:“我是陈薇呀,您的学生呀!”我忍住泪水,不让它往外流。“陈薇?嗯,我实在不记得了,也许你认错人了吧。”什么?我认错人了?不,绝不可能!我站在原地伤心地哭了起来,沈老师却站在我面前,一脸茫然地看着我……这个极其真实的梦,使我惴惴不安。我只好自我安慰:“不要慌,这只是一个梦,梦与现实是相反的。”

“丁零零,丁零零”,周五放学铃声一响,我就快马加鞭地跑回家,放好书包,拿上准备好的鲜花饼,叫奶奶带我到沈老师所在的南校区。走着走着,我忆起了曾经与沈老师的点点滴滴……

刚入一年级时,一个个陌生的文字令我手足无措。有一次,我遇上一道看不懂的题,既不敢问同学,又不敢向老师请教,就呆呆地坐着。这时沈老师走了过来,轻声问:“怎么了?”我小声回答:“这题不会。”于是她仔细讲了起来。她说了什么?那道题是怎么样的?我已經忘了。但我依然记得她那一个温柔的眼神,仿佛在说:“加油,孩子!”

后来,我成了沈老师的小助手,每次收完作业交给她,她总是笑盈盈地说:“谢谢你,我的小帮手。”课堂上,我积极举手,答对了,沈老师会露出惊喜万分的表情;答得不够完整,她也会用鼓励的眼神望着我,引导我寻找正确的答案。

登录APP查看全文

猜你喜欢

学生
快把我哥带走
亲爱的学生们,你们并没有被夺走什么
如何唤醒学生自信心
怎样培养学生的自信
如何加强学生的养成教育
“学生提案”
《李学生》定档8月28日
赶不走的学生
学生写话
学生写的话