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权力感促进认知灵活性

2020-05-13霍珍珍刘春雷朱亚莉

心理技术与应用 2020年5期

霍珍珍 刘春雷 朱亚莉

摘 要 基于权力的情境聚焦理论,采用2个研究探究了权力感对认知灵活性的影响。研究1通过问卷测量被试的特质性权力感和认知灵活性,初步探索发现特质性权力感与认知灵活性具有中等程度的正相关关系。研究2结合词汇启动范式和任务转换范式,探讨状态性权力感在平衡认知灵活性和稳定性中的作用机制,发现转换条件的主效应显著,保持条件下的转换成本明显低于分心条件下的转换成本。高权力感的个体具有更高的认知灵活性水平;低权力感个体在追求目标的过程中不够灵活,具有较高的认知稳定性。

關键词 权力感; 认知灵活性; 内隐启动; 任务转换

分类号 B842.1

DOI:10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2020.05.002

1 引言

权力感是对自己影响他人能力的知觉(Keltner, Gruenfeld, & Anderson, 2003),是个体自我认知的一个重要维度,对认知、情绪和行为有重要的影响。线索有意识或无意识的暗示,在环境中或回忆起过去拥有权力的经历,都会使权力感被激发(Chen & Lee, 2001; Galinsky, Gruenfeld, & Magee, 2003)。权力感被有效地激发后就能够通过有意义的、可预期的途径来对行为产生影响。本研究关注于权力的心理体验而非是否拥有客观性权力。文中涉及的权力感是和知觉控制有关的心理状态,能导致某些行为倾向以及情感、认知的改变。

情境聚焦理论(Situated Focus Theory of Power, Guinote, 2007a)认为,权力感能够促进注意力、推理和行为集中到焦点上,让个体做出符合形势要求的行为。在认知层面上,权力感提供灵活性,并让个体使用选择性加工的策略,主要表现为关注相关的期望,可获得性和目标等方面,而忽视不相关的期望,可获得性和目标。……

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