散文阅读属于文学类文本阅读中的一种，出题时会设计以下几种题型：

题型一 行文思路分析题

一、什么是行文思路分析

行文思路是作者按照一定的條理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局。行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。

二、答题步骤

第一步：审读题干，把握要求

根据题干中的关键词，确认题目是要求直接梳理行文思路，还是要求梳理人物心理（感情）变化。

第二步：通读全文，梳理结构

要根据题目要求和文本具体内容，或侧重划分层次，或侧重找寻线索，或侧重梳理心理（感情）变化。梳理时，要注意勾画圈点关键词或关键句，尤其是梳理心理（感情）变化，更要注意提炼出“心理词（感情词）”。

第三步：分条陈述，规范作答

模式一（采用表次序的词语表述）：文章围绕……（线索），首先写了……，其次写了……，最后写了……。

模式二（采用分条表述）：①写……;②写……;③写……;④全文整体上写……。

题型二 线索作用分析题

一、什么是线索作用分析

线索是文章前后内容中都有的某个共同的东西，回答的是围绕什么展开的问题，线索作用分析题，顾名思义，就是考查线索所起的作用。

二、怎样答线索作用分析题

第一步：找出线索——“四看”定线索

第二步：分析线索作用——从结构和内容两方面分析

题型三 理解词语的含义题

一、什么是理解词语的含义

考查的“词语”具体来说主要是以下几种：①体现作者情感态度或主旨的词语;②运用修辞和写作方法的词语，这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中;③特殊指代意义的（远指、近指、不定指等）词语;④在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等;⑤有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。

理解词语的含义，是指理解词语在文中的含义，最重要的是“文中”这两个字。理解文中词语的含义，要以基本义为基础，参照其他义项，再结合语境揣摩，这是理解的基本要求。

二、怎样答理解词语的含义题

“三联一依”法解答词语含义理解题。

题型四 理解句子的含意题

一、什么是理解句子的含意

理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。这些关键性句子具体说来，是指含蓄句、行文思路句、技巧句、结构复杂句、主旨情感句。

二、怎样答理解句子的含意题

“多看+多联”准解句子含意题。

题型五 句段作用分析题

一、什么是句段作用分析

句段作用分析就是选择“牵一发而动全身”的句子或段落，分析其在全篇结构思路中的作用，这些句段往往是全文行文思路上的重点句子或段落，它们在结构上、内容上有特殊作用，表达上富有特色。

二、怎样答句段作用分析题

解答此类题应从内容、结构和表达效果几方面分析，不同位置的句段在文中的作用有所不同，尤其要注意开篇、中间、结尾处句段的作用。

题型六 表达技巧鉴赏题

一、什么是表达技巧鉴赏

“表达技巧”是个综合性概念，它包括散文表情达意的所有手段，如表达方式运用技巧、表现手法运用技巧、修辞手法运用技巧、行文技巧，等等。

【相关知识】

二、怎样答表达技巧鉴赏题

（一）“三审”题目明方向

1.审题型：即审表达技巧鉴赏题是明考型还是暗考型。所谓明考型，即在题干中直接要求分析其表达特色，如“请分析其表达特色”;所谓暗考型，即题干中带有“赏析”或“如何描写（表达）的”“这样写有什么好处”等。

2.审范围：即审所给的材料是片段、局部的（如一段或几段、一段中的画线句子），还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法，局部看修辞”，说的就是如果鉴赏的是全文，则首先要考虑表现手法;如果是局部，则首先看修辞手法。

3.审角度：即审题干要求鉴赏的角度是定向的还是多向（多角度）的。所谓“定向”，就是题干明确规定了鉴赏的角度，如从“修辞手法”角度等。“定向”一般为单一角度，当然，单一角度还可细化为更小的角度。散文鉴赏题多是多向（多角度）的。（二）“三步”答题保规范