杨珍珍 东光云

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”根据这一目标和要求，山东省聊城市茌平区实验幼儿园开展了一系列适合幼儿年龄特点的体育活动，以促进幼儿基本运动能力的发展。其中足球是我们重点开展的一项运动，我们将足球与游戏结合、与情景融合、与幼儿发展契合，全面提高幼儿的体质和体能，培养幼儿拼搏进取、团结协作的体育精神。

创设足球环境，渗透足球文化

在开展幼儿足球游戏活动中，我们将环境放在探索活动的最初环节，统筹安排、精心设计，引导幼儿积极与环境互动，发挥环境的教育功能。

创设园所足球特色环境。足球文化在我园中随处可见：创意足球小屋——幼儿自己动手DIY属于自己的足球图案;足球竞技——特有的大型足球技能游戏场所;足球之家——特制的球类收纳架，安全且方便幼儿取放。

创设班级足球特色环境。小班以创设游戏情景为主，在幼儿活动场地布置适宜的足球游戏场景;中班以创设技能竞赛情景为主，比如利用速度梯、敏捷圈让幼儿练习足球的技能、技巧。因为小班、中班是在户外场地活动，可以用环境激发孩子的探索欲和求知欲，让他们在不知不觉中培养对足球的兴趣。

加强足球师资，改善足球场地

足球是一项风靡世界的体育运动。幼儿进行足球运动，可以提升身体素质，增强团队合作意识。……