范晓杰

人生百年，立于幼学。人生的建树立足于幼年时所受的教育，山东省胶州市铺集镇依托本地资源，确立了“资源共享、优势互补、整体发展、共同提高”的发展思路，创新镇村一体化管理机制，充分发挥幼儿园辐射带动作用，引领全镇幼儿园共同发展，全面提升保教质量。

第一，整合园所资源，镇村发展同步，让幼儿园的发展有潜力。充分发挥中心园示范引领作用，从园所文化、教学研究、课程改革、教育科研等方面给予帮扶和指导，规范教学行为，促进幼儿园的普惠优质发展。开展“园园到”活动，各协作片推选出片内优秀园所进行课程实施成果展示，让村办幼儿园和民办幼儿园优势互补、协同发展。

第二，整合教师资源，激发教师活力，让教师专业成长有魅力。幼儿园定期派骨干教师到村办幼儿园任教，村办幼儿园教师根据需要轮流到中心幼儿园跟班学习。

坚持“请进来，走出去”的培训策略。幼儿园先后邀请胶州市的心理讲师、幼教名师对全镇幼儿教师进行培训指导，组织教师走进泰安、日照、青岛以及胶州的名园进行交流学习。

以课题为引领，对教师进行梯队培养。给方法、给示范，与骨干教师结成“帮扶联盟”。面对教师队伍老化这一现状，我们通过激励主动性、激发归属感，实现老教师与年轻教师的同步成长。

以研促教，提升全镇幼儿教师专业水平。一是中心园面向村办幼儿园、民办幼儿园开展各类活动供观摩学习;二是加强教研联动，发挥骨干教师引领作用，中心园安排骨干教师深入村办幼儿园对环境创设、活动区以及户外活动进行帮扶和指导，全面提升全镇幼儿教师的保教能力。……