校车企业的品牌建设分析
2020-04-17张慧颖
中国商论 2020年3期
张慧颖
摘 要:通过SWOT分析,探究校车市场的机遇与挑战,结合宇通的优势与不足,为宇通打造了“专用校车安全运营整体解决方案供应商”的品牌定位。从价值创造与提升的角度,在保障宇通作为一家企业的基本经济利益的基础上,提出利用闲置时间、提高效率、获取政府补贴等形式,提高其经济效益与价值;宇通作为校车行业的龙头企业,其领导人作为两会代表,通过与政府合作,为孩童交通安全提供保障,保持其公益性,充分体现并发挥其社会效益与价值;结合当前时政热点,带头使用清洁新能源,获得政府与公众认可,为环保事业做出贡献,体现其生态与文明价值。从创造价值到提升价值的方方面面,为宇通量身打造未来运营、市场开拓、品牌建设的一体化方案,以宇通为校车行业领头羊,实现校车行业价值共创与价值生态新局面。
关键词:校车企业 品牌建设 宇通集团
中图分类号:F279.23 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2020)02(a)--02
1 国内外文献综述
品牌建设是指品牌所有者对品牌进行的规划、设计、宣传、管理的行为和努力。品牌建设可以增强企业的凝聚力、吸引力与辐射力,增强员工对企业的认同感和归属感,促进员工与企业共同发展,进而提升企业的竞争力与知名度。
国内学者谭凌波将中国自主品牌建设划分为大众品牌竞争阶段、功效提升阶段、品牌服务优化阶段和品牌创新共鸣阶段四个阶段,张燚运用扎根理论进行探索性研究,负面企业形象、负面国货形象、负面政府形象、媒体渲染、国货意识淡漠和社会规范压力6个主范畴对于形成自主品牌负面刻板印象存在显著的正向影响。……
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