胥燕

【摘 要】目前，我国已经形成了全民健身的热潮，拉丁舞作为体育舞蹈之一，其优美的身韵以及运动模式，受到了社会各界的欢迎和喜爱，因此，拉丁舞在我国民间也得到了有效推广。在拉丁舞推广过程中，其审美文化特征得到了充分体现，同时也有越来越多的人愿意在学习相关舞蹈技巧的同时，了解其背后的文化内涵。所以，越来越多的人投入到拉丁舞文化研究中去，旨在促进拉丁舞文化体系的形成。

【关键词】拉丁舞;审美;文化特征

中图分类号：J7文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）10-0112-01

目前，我国与其他国家的相关机构都开展了各种各样的文化交流活动，并且针对不同层次的拉丁舞文化也开展了相应的交流，因此我国拉丁舞文化得到了长足的发展。并且，人们对于拉丁舞的认识也变得越来越深刻。在这种大环境下，人们对于拉丁舞的审美特征以及文化内涵也有了深层次的认识。所以，本文结合拉丁舞文化，对其审美文化特征进行简要探讨，以期促进正确的拉丁舞审美文化的形成。

一、多民族、多区域文化的融合，是拉丁舞独特文化特征形成的主要原因

拉丁舞在具有高雅文化特征的同时，还具有奔放的内核，这与拉丁舞的产生有着密切的联系。人类生产劳动以及社会生活是引发舞蹈艺术出现的源泉，并且舞蹈也是人类历史发展过程中最早出现的重要艺术表现形式之一。同样，不同地区以及不同民族所形成的舞蹈，也具有深厚的地域特征以及民族特征，所以拉丁舞作为拉丁美洲民族所形成的舞蹈，其审美内容具有浓厚的拉丁美洲地域风格[1]。

探讨审美特征之前，需要首先明确历史上对拉丁舞是如何看待的，并明确在拉丁美洲文化中拉丁舞所占据的文化地位。非洲文化、印第安人文化、欧洲南部文化的相互融合，促使了拉丁舞的形成，所以拉丁舞是多地区文化的结合体，并且拉丁舞也以原始舞蹈为开端，不断经历公众舞、民间舞、宫廷舞、社交舞等阶段，形成了目前新旧国际标准交际舞的形式。

自从国际标准舞拉丁舞的出现，其自娱性质发生了改变，不再是一种社交舞蹈，同时社会各界对于拉丁舞也投入了更多的关注，其优美的舞姿以及典雅的风格，让世界舞坛为之震动，并且世界上也掀起来长达几十年的国标舞热潮。英国在1929年成立了舞会舞蹈委员会，并对拉丁舞比赛制定了相关规则。随后，每年英国都会举办相应的拉丁舞锦标赛[2]。

拉丁舞本身也有不同的种类，并且其起源也有明显的区别。例如闻名遐迩的探戈舞，其起源于阿根廷，所以具有浓厚的拉丁美洲风格。探戈的出现背景为19世纪大移民时代，因此探戈本身不仅融合了佛朗明哥的热烈，还融入了拉美土著以及非洲土著起伏哀伤的旋律。

随着时间的发展，布宜诺斯艾利斯发展到鼎盛时期，因此探戈的风格也逐渐文雅起来，其配乐歌词变得更为优美，并且配乐乐器也得到了丰富，其中，探戈手风琴的运用，更是突出了探戈的表现力。在这个阶段中，无论男女舞者，都将最为艳丽、华美的服装作为舞服，因此不管音乐多么哀伤，舞者的舞步以及舞服都十分光彩夺目[3]。

在古巴，伦巴舞以及相关的音乐形式经过了百余年的发展，但是其发源地在非洲。伦巴这种舞蹈将男女之间的性感动作以热辣的形式表现出来，由于这种舞蹈一直在社会底层流行，因此，在动作方面，男舞者的动作以进攻为主，女舞者则以防守为主，并且夸张的臀部动作是其主要特征。由此可见，拉丁舞作为一种多文化融合的舞蹈，具有明显的民族特征，并让整个世界为之感动。

二、独特的民族习惯以及肢体韵律，构造了拉丁舞热烈生动的舞蹈形式

目前，随着历史的发展，拉丁美洲民族已经形成了具有民族审美特征的舞蹈理论体系，这一体系也随着世界、社会的发展而不断进步。我们发现，舞蹈的理论和美学之间有着密切的关系，但是也有一定的区别。各种拉丁舞蹈都有共通的审美特征，但是由于地理差异、服饰差异、宗教差异，不同的拉丁舞种之间也有明显不同的审美特征，目前民间广泛流传的拉丁舞种包括曼波舞、巴西桑巴舞、墨西哥恰恰舞等，这些舞种具有不同的表现形式以及表现手法，探索其动作、姿态、基本身韵等都有明显的相似之处，并且其配乐的节奏风格以及曲式结构也有一定的共通之处。

形体美、韵律美、动作美的和谐运用是舞蹈美的基本特征。拉丁舞蹈非常强调舞蹈时脚、膝、腰、胸、手、肩、头、眼的配合及统一运用。如在阿根廷探戈舞蹈中，男舞者的上身动作挺拔如绅士，极富拉丁美洲多民族混合的男人气质，给人以战胜一切艰难困苦的信念，而女舞者的上身动作典雅性感，给人以健康和优美的感觉。拉丁舞本身反映出了男女之间的感情世界，同时也充分体现了拉丁美洲人民热烈直率的民族性格[4]。

三、结语

综上所述，想要充分明确拉丁舞本身的审美文化特征，就需要我们深入了解其发展历史以及背后的地域文化、民族文化、宗教文化，并将这些信息融合起来，进而明确拉丁舞审美文化特征。这也是拉丁舞在国内能够获得良好发展的重要途径，同时也能让更多的人进一步了解拉丁舞这一舞蹈表现形式。

参考文献：

[1]王瑞.我国体育舞蹈审美艺术性表现的研究[J].体育世界（学术版），2019，（01）：87+200.

[2]易川.拉丁舞教学对中学生美育的影响[D].湖南科技大学，2017.

[3]赵伟奇.体育舞蹈文化特征探微[J].体育科技，2015，36（03）：151-152.

[4]韩伟.探究分析拉丁舞的美感要素[J].运动，2014，（08）：146-147.

基金项目：西华师范大学体育文化研究基地一般项目《拉丁舞审美特征研究》，项目编号：19TB002

作者簡介：胥 燕（1985-）， 女，汉族，四川成都人，硕士，讲师，研究方向：体育教育训练学。