少儿早期阅读活动在地方图书馆的创新开展
2020-04-16严冰
中国民族博览 2020年3期
【摘要】地方图书馆在少儿早期阅读的开展上存在先天的优势,本文首先对地方图书馆少儿早期阅读活动的优势进行了简要分析,分别是公益优势、资源优势、环境优势及人才优势,之后以此为基础探讨了一些地方图书馆在少儿早期阅读活动的推广要点,如提高推广力度、重视吸引读者以及走进校园,重视阅读能力的养成等。
【关键词】少儿早期阅读;地方图书馆;阅读习惯
【中图分类号】G258.7 【文献标识码】A
引言
书籍是传递知识的重要载体,而阅读则是人类知识获取的手段。当前,我国儿童人均拥有图书数量较少,加之少儿读物质量堪忧,为此,国家大力倡导全民阅读。地方图书馆在阅读活动举办上有一定的专业性,同时,自身丰富的馆藏资源也使其成为全民阅读活动的中坚力量,而在少儿早期阅读活动推广中地方图书馆也处于核心地位。
一、地方图书馆在少儿早期阅读活动中的优势
(一)馆藏资源优势
图书馆是推广公民终身学习的重要平台,是一座没有围墙的学校。地方图书馆丰富的文献信息与数量庞大的藏书资源都是满足于全民阅读需求的强力保障。进入新世纪以来,科学的发展与知识的更新速度越来越快,而少儿具有很强的好奇心,但是单纯地从课本当中获取知识已经无法满足于儿童的求知欲望。图书馆有着极为丰富的馆藏资源,可以让少儿增长知识,尤其随着现代化技术的不断发展,文献载体也从纸质变得越来越多元化,以数字化资源为代表的音频与视频文献越来越多,可以很好地支持少儿阅读推广活动的开展。……
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